我们班的“翔哥” 人物作文550字 500字四年级作文
早上来到学校，走进教室的第一眼就能看到一个高高的身影。那男孩双手插在裤兜里，很潇洒的甩着头发，一副很酷的样子坐在座位上。他是谁?他就是我们班人称“翔哥”的张朝翔。
提起他，在我们班可是大“明星”。身为“飞毛腿”的他有两大特点：一是安静，二是跑得快。
说起安静，那可是一节课不说话不发言，安安静静的坐在座位上，认真听老师讲课。他安静得可以说是我们班上的“定海神针”。
上课的时候，他听讲特别专心，哪怕再多人打扰他，即使是我们班上人称“超级笑星”孟祥臻，他也会把你当空气，该读书的时候读书;该做笔记的时候做笔记。有一次，上语文课的时候，他坐在那里笔直笔直的，认认真真的听讲。坐在他旁边的杨子豪，玩钢笔、传字条、对他挤眉弄眼，他好像什么也没看见，把他当空气，理也不理，没有受到一点干扰。
说起他跑得快，拿着那真是在眨眼间，就如离弦的箭一样射了出去。运动会时，人称“飞毛腿”的张朝翔可是大人物。50米、100米、200米、4×100米、20米接力赛、跳高、扔垒球、400米……全部包了。有一次，我们三个班跑接力赛，开始的时候，我们班遥遥临先，结果到杨子豪的时候掉棒了。许多同学都抱怨说:“真不应该让杨子豪上。”“就是，就是。”等到张朝翔的时候，现场的气氛完全不一样了，“张朝翔加油!张朝翔加油!加油!”棒子一到张朝翔手上，他就如从笼子放出来的猎豹一样，加速前进。眼看我们班，超过了二班，马上就要追上一班了，最后张朝翔一步跨过去，我们班夺冠了!看比赛的同学都跑过去拥抱张朝翔……
这就是我们班的“翔哥”张朝翔------一个帅气又善于奔跑的男孩。
赞美交警 写人作文1100字
我的家乡建德是一座美丽的小城，她，有着一条条干净平坦的柏油马路，一座座拨地而起的高楼大厦，一辆辆汽车在路上来回穿梭，人们过着无比幸福快乐的日子。
而我生活的这座小城，交通也会拥挤，会为市民们带来不便，所以也会有交警来指挥交通。在众多的交警里，令我最敬佩的就是吴水林叔叔。每天早上七点，吴水林叔叔总会准时地出现在新安江程周坞路口。穿着一身交警制服，戴着一双白色手套，脖子上挂着一只口哨，是他全部的装备;奔跑，站立，指挥，护送人们平安过马路是他每天的工作。指挥交通的时候，他和别人不一样，别人是站着，他却是跑着。早上七点是学生们上学的时候，看到学生们来了，他会示意让车子先停下，陪学生先到马路对面。有些学生很大胆，自顾自地往前走，全然没有看到奔跑的车子，吴水林叔叔一边奔跑，一边以最快的速度拉住快速穿马路的学生。当有车子主动给行人让路时，吴水林叔叔会为他们竖起大拇指，告诉他们你很棒。上下班时间，哨子是他最好的伙伴，一声哨响，一个手势，让大家领会他的意思。看到正在过马路的行人，他示意车子停下，等行人走到斑马线中间，然后他就吹两声哨子，意思是让车子往前开。做完这些动作，吴水林叔叔马上向后转，一边示意让车子停下，一边跑到路口，带着行人继续过马路……在吴水林叔叔看来，人和人之间的感情不仅仅靠言语来传递，一个微笑甚至一个眼神都能表达情感。“我给别人竖大拇指，他们也会给我回应;我给别人传递微笑，别人也会报以微笑。”吴水林叔叔指挥交通时，总会有市民给他竖起大拇指;他扶着孩子老人的手过马路时，总会有人说声谢谢。
每天早晨上学或是傍晚放学，我都要经过学校门口的十字路口。而那时候，我基本上都能看见那忙碌的身影——吴水林叔叔。他总是站在车流的中心，尽管不比车子的高大威猛，可他坚定的步伐和铿锵有力的哨声却总能赢得人们的尊重。吴水林叔叔也没少受过伤，在一次交通指挥的过程中，意外发生了。当时他手里正牵着两名学生，小轿车快开到斑马线时，吴水林叔叔示意司机停车，不料车子不但没有听从交警的指挥，而且还在不停地向前进。吴水林叔叔立马将学生往旁边一推，自己则一下子趴在了迎面而来的小轿车前端的引擎盖上，左脚被车轮压了一下。他的受伤牵动了很多过往市民的关注，好在伤势并无大碍，只是一点轻伤。事故发生后，吴水林叔叔让肇事司机车子停在一边等候处理，又转过身走回到斑马线上了。虽然已经打电话通知中队派其他同事过来，但他仍不愿意走，依旧坚守在自己的工作岗位上。等到学生都陆陆续续地离开了校园，同事来接替他的工作，吴水林叔叔这才被肇事司机就近送到了市中医院进行治疗。医生建议他最好住院治疗，可他坚持要回家休养。领导只得让吴水林叔叔在停车场休息，不要去站岗。过了没几天，吴水林叔叔就瘸着脚去斑马线上观望，看看车流，看看学生安不安全。几天后，吴水林叔叔实在忍不住了，又在斑马线上跑了起来，他的身影又重新回到了市民的眼中。
在我的心中，吴水林叔叔就仿佛是一位天使，保护着市民的安全。我们每一个人都应该向吴水林叔叔学习，对工作认真负责，对学习积极向上，为我们美丽的建德都贡献自己的一份力!
