“猴姐” 写人作文900字 800字初二作文
大家知道“猴哥”是谁吧，它可是大名鼎鼎的——孙悟空。那么“猴姐”又会是谁呢?为何要叫“猴姐”呢?也是只活蹦乱跳的猴子吗?哈哈，那也不一定哦!
初一刚开学时，我就注意到她了，她显得有些与众不同，她皮肤微黑，还泛着光，眼睛大大的，看着她的眼睛，总能从她的眼睛中看出一个字——笑，小嘴上也常常挂着微笑。她的笑总能给人带来说不出的温暖，却丝毫没带有嘲讽意思，也是那么的自然，不似挤出的微笑那般拘谨。一次，我壮着胆子想向她借些文具，她回过头来望着我笑，我吓了一跳，她怎么敢对着并未认识的同学微笑，便不知如何应对，好半天再从牙缝中挤出几个字：“借一下……你……你的……”一时间我突然忘了我要说什么，本以为她会生气，没想到她依然微笑着说：“借什么?没必要这么紧张吧，难道我是老虎吗?”她的语气是那么的平和我被她逗乐了。我们就这样成了好朋友。
下课她经常和我谈论一些问题，我在数学方面凸出，她的英语位居前三，有时我会向她请教些英语，她则一有关于数学不懂的地方，总会想到我。有些还未解决的问题她会放到上课 从老师地讲解中获取答案，上课时，她眼里的微笑会渐渐消失，眼神中却多了一份专注，在课堂的四十五分钟里，她似乎可以忘记一切，老师所讲的能启发她解答问题的每一句话她都记得，遇到不懂的地方或每一课的重点她都认真的记下来，因此翻开她的书时，每一页纸，都密密麻麻的点了许多整齐的小黑点，仔细一看，原来是她认认真真做的课堂笔记，虽多，却是工工整整的。有一次我疑惑的问她：“这么多的笔记有些不要抄吧，何必费这么多的笔墨呢?”她脸上又挂上了微笑：“有些是不一定记下，但我所记下的，都是一些解题的技巧，记在一起会更容易理解，也更方便一些。”她就是子夏所说的“博学而笃志，切问而近思”的人。
一次考试我没有考好，很是失望和后悔，不觉眼睛开始模糊，原来是泪水在眼眶中打转，我伏在桌子上，并没阻止它落下，也控制不了它，这时，她发现了我这一小小的变化，便紧紧抓住了我的手，不断的揉着，她依旧微笑着：“你努力了，进步了，有了收获就没有什么可后悔的，不是吗?”她的话让我很受鼓舞，渐渐填补了我心中的失望，我也笑了。她的个儿不算高，与我一般，但从她中等的个儿，小小的嘴中，却传递出了大大的温暖。
说了这么久，你还不知道她是谁吧，哈哈，告诉你吧她是候湘芸，我们班默默无闻的小将，却给予了我很大的帮助。正是因为她的名字中有一个“候”字，才有了“猴姐”这个绰号，而并不是因为她有孙悟空那般灵活，想必你对她也有了些了解吧。
有这样一个人 人物作文350字
有这样一个人，一张极其平凡的脸，看不出一点特殊的地方，可就是这样一张脸，可把我害惨了。
这一天，我正无比悠闲地在太阳下走路，那个人又神出鬼没地出现在我身边，还在骂我“妹”呢!这时候，他可真勇敢，因为他可被我妹打哭过呢!
不过，勇不过三秒，因为不知是哪个人给我“妹”报的信，她一下找到那人就追，那人只好不停的向我求救，“救命啊!救命啊!徐林钊快来救救我。”那模样，笑不是笑，哭不是哭，眉毛一会上、一会下，可好玩了。
一直到第五天，他们的仇恨似乎还没有平息，一下课，我“妹”还是追着那人，那眼神，仿佛要秒杀那人，眼睛也好像要喷出火来。这时，那人向我跑来，边跑还边说：“班长大人!救我!借你《桂宝》看!”听到这句话，我的心里不觉痒了痒，又看见了他那求助的眼神，不觉心软了，制止了我“妹”。
放学后，我向那个人要《桂宝》，没想到，他眯着眼睛，故作难过，油腔滑调地说：“SORRY，我已经把《桂宝》送到了图书馆，请去吧!”说完，还用手拍了拍我的肩膀。唉，又被他耍了。
他就是我们班的计同学，你们说，下次我还能相信他吗?
