用生命回报爱 读后感作文
——读《乌丢丢的奇遇》有感
乌丢丢，一个有趣的名字；乌丢丢，一段神奇的经历；乌丢丢，一个充满爱的故事。虽然它是一部童话故事，却能深深地打动我的心。
乌丢丢是一位耍“布袋木偶”的老爷爷的主角——“独脚大侠”。一天，老爷爷不小心丢了乌丢丢唯一的脚，这脚被好心的珍儿捡去，安在了她十岁生日礼物“丑娃”的身上，从此，乌丢丢重新获得了生命。后来他却不辞而别，离开了珍儿。在流浪的生活中，乌丢丢巧遇吟痴先生，吟痴先生用诗一般的语言让乌丢丢知道：是珍儿一家的爱让他的生命变得鲜活有趣！于是，乌丢丢和吟痴先生开始了寻找珍儿的神奇旅行。首先，他们看到了在逆风中顽强飞行的蝴蝶，使乌丢丢认识到对自己所爱的人应该真诚；接着，他从“种鸡蛋”的小姑娘那里懂得了什么是纯真的爱；而后，他们见到了蘑菇人，领略到他们顽强的性格和勃勃的生机；随后，他们又见到了雕塑家，使他领悟到爱如空气、阳光和水，但无处不在……种种的经历，使乌丢丢成熟起来，懂得了爱的内涵。最后，在珍儿的学校发生火灾时，乌丢丢不顾一切冲入火海，抢救学生，自己的身体却化为灰烬，只剩下那只有灵气的脚，被安在珍儿跛的脚上。乌丢丢虽然不在人世了，但他却用生命回报了珍儿给他的爱。
我被乌丢丢的壮举而肃然起敬，我被他用生命回报爱的精神所感动，乌丢丢的这种精神值得我学习，我沉思着：十一岁的我生活在爱的怀抱里，在家里有父母的疼爱，在学校里，有老师的关爱和同学的友爱……我应该怎样回报他们呢？我想：除了努力学习，完成学业以外，还应该用爱来报答他们。在家里，当妈妈在厨房里满头大汗地炒菜时，我要给她送上一份冷饮；当妈妈累得腰酸背疼时，我要主动给她捶捶背；当爸爸妈妈身体不适时，我帮他们倒水吃药……在学校里，我要做老师的好帮手，学校活动带头做，班级活动抢着做，助人为乐的事主动做。
只要我们人人都献出一份爱，我们的家、我们的校园、我们的社会就会变成美好的人间。
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读《海迪姐姐的故事》有感
海迪姐姐用她独特的方式走在寻梦，圆梦的路上。她不曾抱怨，不曾绝望，而是摇着轮椅，轻声歌唱，挥动着画笔，自由地构想。残疾曾使她的头顶笼罩着乌云，而今她自信地把别人的生活点亮。人生的意义在于奉献，而不是索取。海迪姐姐就是这样一个人。
海迪姐姐的小名叫“玲玲”。在她六岁的时候，串有骨髓血管瘤，医生说这是一个治不好的病，可是海迪姐姐却毅然非常的坚强。就这样，他忍过了一次又一次的手术。医生说她很听话，别的孩子一吃药就哭，而她确听话的把药都给了下去。但就是这样也没有治疗好她的腿。从此，海迪姐姐就天天躺在床上了，但她从来没有放弃过治疗，从来没有喊过痛。从这里，我看到了海迪姐姐的坚强。
突然有一天，海迪姐姐听到了读书的声音，她突然想：“自己不是可是在病床上看书吗？她想到了并马上征求了爸爸的意见。爸爸同意了，并且买了一大堆书，每次海迪姐姐看书的时候，妈妈叫她干什么，都只能得到一个回答，“等我看完这页的”海迪姐姐成了小书虫，完全钻进了书的海洋。海迪姐姐一直把大学的课程都自学完了，而且还学了三种国外的语言。从这里，我看到了海迪姐姐的“好学”。
由于海迪姐姐的爸爸工作要换地方，所以一家人来到了一个小山村，在小山村里的人都非常的热情，海迪听说这里有一位老爷爷，因为身体不好，家里没钱，只能把家里的大猪卖了换钱，可是猪又生病了，只能用很低的价格卖了出去，然而，老爷爷的病还是加重了，看不起医生，最后归于西天。从此，海迪姐姐买了很多关于学医的书，自己发奋读书，懂得了好多医学上的知识，能帮穷人看病。从这里我看到了海迪姐姐的“助人为乐”。
海迪姐姐用她的坚强，坚持，努力，战胜了病魔，是优秀的党员，是劳动模范，是合格的医生，是我们的好姐姐，好阿姨。还出了好多书。我要向海迪姐姐，海迪阿姨学习，学她的坚强，学她的好学，学她的助人为乐，做个有用的人。
