按照从上到下、从左到右的顺序仔细观察语文书上第4、5页的内容。结合书上的词串写一段话。小朋友在课堂上已经仔细地观察了图画，并根据以下问题进行了口头表达，最后拿起自己的铅笔把内容写了下来。
春天来了，春风是什么样的?春雨又是什么样的呢?燕子、布谷在干什么?远处的青山、田野是什么样的?近处的梨花、桃花、杏花又是什么样子的?小朋友在干什么?
春天美吗?你喜欢春天吗?
“你瞧，他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。
“他们睡得可真香啊!”渔夫小声地说。
他望着窗外黑漆漆的天又摇着头叹气：“哎，如今我们打渔这一行也不容易了啊!这一次暴风雨后，鱼就更难打了。”
“没事的，我相信上帝一定会给我们这些好心人多一些好运气的!”桑娜坚定地说。
“对!”渔夫的信心也增强了许多，“咱们一家九个人，虽然人多，但我们只要等到孩子们长大，咱们就不愁了。”
在当天晚上，桑娜做了一个好梦。她梦见，七个孩子和渔夫去打渔，每一次都能打捞上来好多好多鱼，好多好多……
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“你瞧，他们在这里啦!”桑娜拉开了帐子。渔夫高高举起马灯，望着那两个孩子，脸上露出欣慰的笑容。那七个孩子，正安然地躺在床上，嘴上扬着微笑，时不时会咂一下自己的小嘴。夫妻俩看到这情景，会心的向对方笑了笑。渔夫长叹了一口气：“唉!明天吃什么呢?
一年级作文 200字作文自从梅花知道自己的特点后，开始变得高傲起来。春天到了，梅花高傲的说：“我可是冬天里开的花，不像你们一样春天才开花。”其他的花儿被它的嘲笑给愣住了，都在暗中哭了。冬姑娘、森林之神、春姑娘都看到了。冬姑娘在这一年的冬天里，把气温升高了一些，梅花
一年级作文 100字作文我是小小考古家一天下午，我兴致勃勃的从超市买来了考古玩具。到了家就直奔房间，迅速打开包装纸，拿出木棒和小刷子有模有样的考起古来。我先用木棒一点一点地撬开石膏，再把赖在石膏上面的粉末用小刷子刷掉，然后再撬再刷。
一年级作文 0字作文小兔非常爱看书，每时每刻都可以看到它目不转睛地看书。这天傍晚，小兔还坐在家门外的小木凳上看书。天渐渐暗下去了，书上的字变得模糊了，像是在和小兔玩捉迷藏，可小兔还在认认真真地看着书。又一天，小兔躺在门外的草地上看书，一看就是几个小时。山羊爷爷
一年级作文 200字作文我不想长大作文不想长大，好留恋那如诗如画的童年……童年，我是全家人的掌上明珠，他们把我含在嘴里怕化了，捧在手里怕飞了，抱在怀里怕摔了。我是小太阳，他们都围着我转；我是小当家，他们听我发号施令；我是鬼精灵，他们
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一年级作文 200字作文我有一本名叫《虎王子》的图画书，我很喜欢这本书。书中有一只虎妈妈，她的孩子被猎人给杀死了，她很悲伤，也很愤怒，为了不让老虎攻击村子，国王只好把自己的孩子送给了她，虎妈妈对小王子非常好，还把老虎的本领都教给了他。我很惊讶，虎妈妈为什么不吃了小
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