牛虻 初中读后感600字 初一作文
“不管我活着，还是我死去，我都是一只牛虹，快乐地飞来飞去。”合上爱尔兰作家伏尼契的小说《牛虻》，我的心情久久不能平静。
回顾牛蚯的一生，眼前仿佛有一条波涛汹涌的江流，它闯过浅滩与激流，浪花撞去在礁石上，奔腾着，跳跃着，又义无反顾地投入大海。从翻开这本书的第一页起，我便不由自主地被这浪潮所席卷，震惊于这惊心动魄的时代下的扣人心弦的故事，他被最信赖的人欺骗过，被最心爱的女人伤害过，即使沦落到拖着残废的躯体在甘蔗园里卖苦力，甚至当一个杂耍戏团的小丑，牛虻也始终没有放弃过追求。
我的耳边回响起亚瑟坚定的话语:“献身于意大利，帮助她从奴役和苦难中解放出来!”正是这崇高的信念支持着牛虻一次又一次站起来，用残废的手握起笔，对准一切虚伪外表下的丑恶灵魂，毫不留情地抨击和鞭笞!也正是这崇高的信念，支撑着他“怀着轻松的心情，就像是一个放学回家的学童”一样走到刑场，昂首面对乌黑的枪口。牛虻就是真正的勇士。
没有独立精神的人不能称之为人，没有信仰的人也只不过是一具行尸走肉。信仰是精神的脊梁，崇高的信仰如同一盏指路明灯赋予处于黎明前的人无穷的精神力量，这股力量鼓舞人们直面人生，勇敢地承受生活中各种苦难的磨炼，也使人以更加豁达的态度看待生与死……
任何人、任何社会，任何时代都需要这股力量。今天，生活在高速发展阶段的我们，面对的是机遇与挑战并存的时代，只有拥有坚强意志和独立精神，才能走在前端，引领时代。小说《牛虹》留给后人的精神财富是永恒的!
《牛蛇》的故事告诉我们:逃避现实，临阵脱逃是懦夫的表现;直面人生，义无反顾才是真正的勇士的气概。
一堂特别的课 叙事作文800字
朋友们，相信你们看到题目后一定十分奇怪：什么是特别的课?作为小学生的我们上课太平常不过了。莫急莫急，我卖个关子，后面你就知道了!
这天，晴空万里，阳光明媚，春风暖暖，令人心旷神怡。我们从游览完周馥接官厅的大路回来。路旁的菜地里长满了各种人们种植的蔬菜，五颜六色的特别吸引人。
这时，妈妈突然心血来潮，对我和我的朋友说：“我们一起来玩个游戏吧!我来指一种蔬菜，你们说出它的名称，怎么样?”我们连声称好!好像黄鼠狼吃鸡的时候一般高兴!
游戏开始!妈妈首先带我们走向右前方的一块菜地，指着一种菜问：“这是什么菜?”我一看，这菜呈深绿色，像翡翠里的帝王绿，高端大气，但又不缺少活泼感，像一个小王子。叶片上面纹路清晰，有点像一根根暴起的青筋。叶片的排列呈旋涡状，外一层，里一层，一圈一圈!我思考了半天，没想出来。我的朋友突然像茅塞顿开一般，大叫一声：“大白菜对不对?”
“不对!”妈妈说。
“青菜?”
“不对。”
这时我恍然大悟，“包心菜。”我脱口而出。
“对了!”妈妈赞同地说。
太好了，我猜对了，我高兴得手舞足蹈。妈妈同我们讲述：这种菜是包心菜，剥去外面没有包起来的叶片，里面就是我们日常见到的样子了。第一局我赢了，我就像中了一百万大奖一样高兴。
第二轮，妈妈又指着旁边的一种蔬菜问：“这是什么?”这种蔬菜叶片呈淡绿色，一片片冲天而上，像叠着罗汉，你比我高，他比你高，叶片边缘像波浪似的打着弯，使人有种郁郁葱葱的感觉!里面似乎护着什么东西，神秘极了!我问：“这大概是萝卜吧?”妈妈连连摇头，“莴笋?”，我朋友大叫一声。“对了!”妈妈说。原来如此，是莴笋呀，我真“有眼不识泰山!”
再往前走一点，妈妈指着个子高高直直的，大家排着整整齐齐的队伍的一种菜问：“这又是什么?”“”大葱!”我的朋友马上就抢答了。在我以为他会对了的时候，妈妈摇着手说：“不对不对，差不多，再想一想。”这时，我想起了爷爷曾经带过来的这种菜，“大……大蒜。”““对了，就是大蒜，特别香的大蒜!”妈妈开心地笑了。
后面我们又认识了开着白色花儿长得枝繁叶茂的豌豆苗，刚栽下去，还耷拉着脑袋，没有精气神的辣椒秧……我们开心地笑着，真是大开眼界!
时间过得真快，一次抢答游戏在欢声笑语中就过去了，与其说它是游戏，我认为这是一堂很特别的课。我们在学校课堂上只能学到一些书面知识，但是，今天却让我学到了一些实物知识，让我真正地认识了蔬菜的真面目。这堂课真的是太特别了，我受益匪浅!
