我是环保小卫士 叙事作文600字 600字五年级作文
上个周末参加了一场非常有意义的公益活动，主要提倡培养我们中、小学生要有环境保护意识，树立“保护环境，人人有责”的社会责任感。这是我作为小记者第一次参加的公益活动，非常高兴，也非常期待。
天气预报显示当天会有暴雨，没想到这场暴雨出乎意料的大，挡住了我们的去路，还好我们能在规定的时间内赶到，非常及时。
活动正式开始，我也准备好了我的装备：笔记本、笔、帽子，戴好名牌在老师的带领下，陆陆续续进入了会场。
映入眼帘的是一个挂在墙上的大屏幕，屏幕主题写着：“只有一个地球” 。从老师口中得知，每年的6月5日是世界环境日。老师课上讲到，我们每人每天都会制造出很多的生活垃圾，其中有很多垃圾都会对我们环境造成破坏。比如：丢弃的废电池，因为电池中含有很多有毒的重金属，被丢掉后电池会慢慢的腐蚀，有害的物质就会对水资源、土地资源造成污染，一旦食用受污染的土地种出来的瓜果蔬菜，或者喝了受污染的水，这些有毒的重金属就会进入人体内，对我们的健康会造成极大的伤害。还有我们随手就丢弃的垃圾袋，因为不可以回收，不易降解，自然降解要花一百年的时间，如果被埋进土里，也会影响农作物的生长，被焚烧也会产生很多的有毒气体，造成空气污染，处理起来特别麻烦。
所以老师告诉我们：生活垃圾一定要进行分类，回收一些可以重复利用的废品，比如报纸、饮料瓶子等，不可以回收的就要进行相应的处理，这样可以减少污染，还可以创造出其他的一些价值，比如纸板可以经过重新加工又可以再次利用。
最后告诉大家：地球是我们唯一的家园，我们一定要保护好她，我们才能得以生存。保护环境是我们每一个人的责任，我们要从小事做起，从身边的事做起。
颁奖 写事作文600字
“请3～6年级的感动校园人物到看台处集合。”“黄烨，黄烨快去”“对!快点吧!”伴随着广播的响起和同学们的怂恿，我来到了看台下，与3—6年级的感动校园人物相伴集合。
“下面开始报名，按报名顺序依次排队。”老师让我们排好队，等待颁奖。随着一声声“到”我们很快就排好了队，“下面我们来彩排一下走场。”听着老师的口令，我们依次走上了看台，又依次的走下了看台，重复了几次，我们渐渐都熟悉了。接下来便是挂背带，因为个数有限，只好先给附文奖的同学先带，由我们帮他们整理。“好了。”不一会儿我们就帮他们全部带好了。
“老师拿来我们的背带了，快站好!”果然过不了多久，老师又把我们的背带也拿来了，这次由老师为我们带上它们，咦?我们的背带上面的字和他们的背带上面的字，不一样?我心里想到，这时，有一位同学告诉我，他们是附文奖，我们是提名奖，奖状的内容不一样，自然背带的字也不一样。此时又见老师们搬来一个个箱子，里面分别装着奖状和礼品。
马上要颁奖了老师又报了一次名确认人数。不好，405班的同学和407班的同学还没来，怎么办?怎么办?“来了来了!”呼，虚惊一场，最后他们还是来了，不然他们可就完了呢!
时间一分一秒的过去了，很快就到了颁奖仪式，也就是六一儿童节的开幕式，“有请17名提名奖同学上来领奖!”伴随着主持人老师的声音，我们大步的走上了看台，拿到奖状的那一刻，我们都十分的自豪，在学校1000多个人的注目下，我们走下了台，此时我的心里想：想必下一届的感动校园人物也会像我们这样自豪吧!加油!继续努力!朝一本书的奖状进发!
最后，我们自豪地走向了自己的班级，整齐地入了队……
