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读后感500字作文 读《倾听生命》有感 读后感作文

2022-03-10 03:57:00 栏目:读后感作文 来源:蘑菇文

读后感500字作文 读《倾听生命》有感

生命是什么?让《倾听生命》这本书来告诉你!

暑假里,我读了《倾听生命》这本书,书上说"生命是一个我们经常随口说的词,因为它与我们实在是"我中有你,你中有我"的关系。我们每个个体就是一个生命,我们人类就是一种生命,我们每天看到的树木、益虫、鸟类也是一种生命,生命在我们地球上无处不在,无所不有。作为一个生命体的我们就生活在生命中,没有生命,我们也就不存在了。"我不禁感叹生命的奇妙和美丽。每次外出走在路上,似乎能听到路边花草树木的呼吸声。看到身边一个个鲜活的生命体,感觉生命真的好伟大。

《倾听生命》让我知道了美丽的神话?亚当和夏娃?,知道了人类从猿到猿人再到人的慢长进化……感觉生命仿佛是我们的一种“原问”,只要生命存在一天,关于生命的研究就一天不会停止。

生命是坚韧的,也是脆弱的。没有一种生命只有永生不会死亡,也没有一个生命能刀枪不入,拥有永远的健康。对于我们人类而言,天灾人祸,生老病死,没有一个人拥有豁免权,富贵贫贱,一律平等。暑假以来,听到了太多关于溺水、车祸、地震、空难。感觉生命真的很脆弱,而那些由于一点点挫折就结束自己宝贵生命的人,真的替他们惋惜。

我们的生命不光属于自己,它还属于给于我们的爸爸妈妈。任何时候我们都要珍惜,无论贫穷、逆境还是挫折,我们都不应该放弃,生命只有一次。一旦失去,就无法挽回了。让我们珍惜生命,在人生的大舞台上让生命更精彩!

读后感500字作文 读《倾听生命》有感

作文读后感有感倾听生命

世界名著读后感800字 理想与现实——《麦田里的守望者》读后感

世界名著读后感800字 理想与现实——《麦田里的守望者》读后感

《麦田里的守望者》是美国作家塞林格写的小说。故事中的主人公霍尔顿是一个十分叛逆的男孩子,他3次被学校开除,在故事中,他被潘西中学开除了,原因是5门功课中有4门不及格,但其实,霍尔顿的作文写得非常好。

这本书的封面很漂亮,让我从许多书中挑中了它来看,淡淡的麦色封面,配上简单而富有诗意的字,显得是那么柔美的一本书。翻开一看,却让人大跌眼镜,这本书太特别了,脏话连篇,像起了气势或顺带说的,总会出现“他妈的”这样的字眼,这也能体会到霍尔顿到底是一个怎么样叛逆的少年。

霍尔顿厌恶学校,他说:“他们送我去学校,想让我出人头地,将来好买辆混账凯迪拉克。”他总是希望逃离现实生活而到自己理想的世界中去,却又一次一次被现实打击的失望彷徨,一次次的提醒着他,理想与现实之间是具有差距的。霍尔顿盼望做一个“麦田里的守望者”,他说:“有那么一群小孩子在一大块麦田里做游戏。几千几万个小孩子,附近没有一个人——没有一个大人,我是说,除我。我呢,就站在那混账的悬崖边,我的职务是在那儿守望,要是有哪个孩子往悬崖跑来,我就把他捉住——我是说孩子们都在狂奔,也不知道自己在往哪儿跑,我的从什么地方出来,把他们抓住。我整天就干这事儿,我只想当个麦田里的守望者。”看了这段话,我也能想象出他所描绘的情景,麦田是多么美啊,孩子就只是跑着,大人也只是守望着,活着就是活着,就这么在安静的麦田里安安静静的活着,多美好啊,别去管学校里的那些烦心事儿,多好啊。

可是,理想与现实总是隔着那么一条道,理想越丰满,现实越骨感。

我们现在这些孩子,早熟,懂得多,也容易叛逆,很容易做出不理智的事,我觉得这本书特别好,现在看来,像是发泄一般,把青春期痛苦的事通过这本书呐喊出来,我想我一定会留着这本书,等我再大一些时,也许看懂的就不止这些了,也许我能看懂更多的,深深的涵义。霍尔顿16岁,等我16岁了,再看这本书,或许我能理解他了,或许我比他更成熟了,看透他了。

我们也应该像霍尔顿一样了,不去叛逆,回到学校,回到父母身边,现在,我们的目的就是让自己优秀,理想与现实,总是会在生活中穿插着,当在现实中支撑不下去了,理想或许能给予一个鼓励,让心再次燃起希望。

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