要和平，不要战争 记叙作文600字 600字五年级作文
今天，我在我们的语文课本中，看到了一张这样的照片：上海火车南站被日本侵略者轰炸成了废墟，尸体布满了各个角落;一个小孩正坐在地上号啕大哭，他的脸上、手上、身体上全是血，一副惨不忍睹的景象。可日本鬼子还在投掷炸弹，似乎要把所剩无几的活人赶尽杀绝。
看到这张图片时，我的眼前浮现出这样一番情景：当日本侵略者还没有来到这儿时，这儿的车站还是一片繁华，当大家得知日本鬼子要来的消息，立刻争先恐后来到车站，急不可待地想早点儿离开这个地方。当火车马上就要开动时，日本的轰炸机来了。人们一见到轰炸机，乱成一团，被踩死的人数也数不出来。轰炸机又掷下了成百上千颗炸弹，随着“轰—轰—轰……”的巨响声，无数朵“炸弹之花”绽放在地面上，不计其数的人又倒在了血泊之中。一个小男孩和他的爸爸妈妈一起飞奔着跑开了，一枚炸弹飞了过来，小男孩的妈妈被打中了，临死前，她说：“孩子他爸，照顾好……照顾好孩子!”说完，就再也醒不来了。她，也倒在了血泊中，也成为了又一个死去的生命。
小男孩的爸爸赶紧带着他，躲到了一个隐蔽的角落中，刚藏好，又飞来了一枚炸弹，将小男孩的爸爸炸得血肉模糊，没过多久，他就死了。
这时，小男孩已是血迹斑斑、衣衫褴褛。他一边向别处爬，一边号啕大哭：“爸爸——妈妈——你们在哪儿?”他的伤口在流血，我想：他的心也应该在流血吧!他的伤口在疼痛，我想：他的心，也应该在疼痛吧!真是个可怜的孩子!
日本侵略者们，你们也是有血有肉的人，你们也是拥有爸爸妈妈的人，为什么不能好好对待别人?你们怎么忍心让母亲失去儿子?你们怎么忍心让妻子失去丈夫?你们怎么忍心让孩子失去父亲?因为世界不和平，我们才倡导和平，让和平之花在世界的每一个角落缓缓开放吧!要和平，不要战争!
未来的教室 小学生想象作文800字
未来的教室是一座全方面为一体，轻松省事的教室。
未来的教室有100个平方米，但里面只有二十几个桌子。在未来的教室里，有许许多 多的“圆柱子”，柱子将课桌包围在里面，人们想进去，都必须把眼睛放在柱子的检验口里，他通过最高科技的“眼锁”将眼睛扫描一遍，这样“柱子”就会打开 了。里面的桌子和正常的桌子一样，但椅子的后面有一块木头做的东西，下课时间，大家累了就可以靠在木板上，而在桌子的三个边上都被木头隔绝了，自有一个边 没隔绝，让同学来看。在中间一块隔绝的地方有一个“星星榜”，一共有一百个星星的格子，如果全班表现得好，那么当节课的老师就会给全班都加一颗小星星，如 果有个别同学被老师表扬，那么他也会加一颗星星，相反，如果作业没有完成，他就会主动地扣一颗星星如果你在一天中有七次被提醒，或者是三次被打到他也会给 你扣一颗星星。在里面有一个台灯，台灯的高度很高很高，在前面还有个高级笔记本电脑，只要将高级笔记本电脑打开，他就能自动上网，要点的话就可以直接用手 触摸;在电脑屏幕上大多数地方都是面对面的屏幕，下面有关机键、待机键、讨论键、确定键和取消键;键盘和鼠标却成了一张模拟纸，旁边配有一只模拟的钢笔、 铅笔、圆珠笔、毛笔等等文具;当你把老师布置的课堂作业做完时，只要按一下下面的确定键，旁边的小机器人就可以帮助老师改课堂作业。电脑旁边的小的机器人 会无时无刻的提醒你或者打你，当你打瞌睡和不认真的时候，那个小机器人就会迅速的提醒你，如果你不听，他就会打你(别看他个子小，但它是个机器人，力气可 不小。)，直到你被打醒为止。大家肯定很疑惑，有这样的“铜墙铁壁”挡着，老师怎么跟同学们面对面呢?告诉你吧，老师会用他自己的电脑和我们的电脑连接起 来，然后通过电脑和同学们面对面;此外，如果要讨论的话，每四个组员就会同时按讨论键，圆柱形的柱子就会打开，然后和其它的柱子合拢，当柱子合拢后，四个 人桌子和凳子也会朝着同一个方向靠过去，四个桌子和凳子朝着一个方向靠过去以后，中间的空位置会自动升起一个讨论平台，大家可以通过讨论平台发表自己的评 论或者是看法……
我觉得这种既适于老师又适于同学的教室可能会在2100年研发出来。
