改善生态自然环境的建议书（通用6篇） 建议书
改善生态自然环境的建议书（通用6篇）
改善生态自然环境的建议书 篇1
各位亲爱的同学们：
菁菁校园，学子圣地，靠我们共同呵护，才有其欣欣向荣;
莘莘学子，优良学风，靠我们孜孜追求，才有其硕果累累;
师生和谐，崇德尚美，靠我们言行相随，才有其蔚然成风。
学风是学校办学理念的综合反映，是大学的重要体现，优良学风是激励我们奋发向上、努力成才的无形而强大的力量。创建优良学风是我们每个学子应尽的责任和义务，为鼓励全院学生积极主动的学习，促进我们健康成长和综合素质的全面提高，文学院学生会发出倡议：
一、加强自律意识，严守校纪校规，不迟到、不早退、不旷课，认真听讲、勤做笔记。
二、打造文明课堂，上课期间拒绝使用手机等电子产品，尊重老师、尊重同学，尊重父母的辛苦付出。
三、培养良好的生活习惯，作息规律，确保上课期间精力充沛。
四、积极融入课堂讨论，营造良好的课堂氛围。
五、学生干部及学生员以身作则，做好表率，充分发挥模范带头作用。
六、创建无游寝室，不沉迷于络游戏，合理利用络资源。
七、各班级积极努力，争创优秀学风建设班级。
各位亲爱的同学们，让我们一起行动起来，从我们身边的小事做起，从我们每一天的学习做起，杜绝课堂不文明行为，打造文学院优良学风，共同营造健康和谐的学习生活环境，彰显新时代大学生的优秀面貌!
建议人：
日期：
改善生态自然环境的建议书 篇2
亲爱的同学们：
大家好!
地球本来是美丽壮观和蔼可亲的，但是因为人类随意毁害地球，造成了人类一系列生态环境问题，使地球失去原本的美丽容颜。为此，我为你们提出如下建议：
1、垃圾分类。现在人们都有把垃圾丢进垃圾桶的意识。但是，仍然有很多人总是随手乱扔垃圾。你知道吗?如果把一千个易拉罐回收利用，可用作一辆自行车的零件。生活垃圾中，有百分之五十的垃圾可回收利用，其中包括了生活垃圾中百分比最高的塑料垃圾，也包括百分之五的金属垃圾，百分之三十的废纸。
2、地球是我们的第二个母亲。我们为了地球母亲的容颜，我们要多种树，因为制备能吸收空气中的二氧化碳，能减少温室效应的作用。我们也应该尽量少使用一次性物品，这样也可以减少对地球母亲容颜的破坏。珍惜每一滴水，不要太让他白白流失;珍惜每一抔土壤，不要让它“变质”;珍惜每一粒米，因为“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。
3、电池回收。生活中的一大问题——电池。电池既不可以掩埋，又不可以焚烧，我们一定要将废电池回收到专业的地方处理。
4、我们还要养成保护环境的习惯。在去景点游玩时，要自己准备好垃圾袋，以便将自己的垃圾装好。游玩时，要注意保护园区的物品，甚至是文化遗产，不要在上面刻“某某到此一游”的幼稚字眼。
我们要保护地球，保护地球的生态环境!
建议人：
20xx年xx月xx日
改善生态自然环境的建议书 篇3
同学们：
一草一木显春色，一举一动见品行，为了营造一个文明、整洁、优雅的校园环境，将淮阳一高变成一个适合我们学习、工作、生活的和谐绿色环境，同学们应该努力做到以下几点：
1、关心学校绿化建设，爱护学校绿化设施，珍惜脚下草，勿折枝头花，做校园文明的“绿色守护者”。
2、树立绿色文明观念，了解绿色环保知识，积极向身边的人宣传绿色理念，做倡导全民爱护树木的“绿色传播者”。
3、积极参加植树、护树活动，及时制止破坏校园花草树木的行为，做绿化、美化校园的“绿色建设者”。
4、养成良好的生活习惯，不随意丢弃生活垃圾，不随地吐痰，做创建和谐校园的“绿色奉献者”。
5、形成爱护花草的好习惯，用绿意、用自然的纯真装点我们的校园，做健康生活的“绿色拥护者”。
同学们从即日政教处、团委将对踩踏草坪、摘花折枝等不文明行为严格督查，一旦发现，每人次扣除级段政教积分1分，严格遵守。
同学们让我们携起手来，承担起那份责任。让我们用行动、用品德、用智慧，从点点滴滴做起，从此时此刻做起，共同打造一场校园里生机盎然的绿色盛典!
建议人：
日期：
改善生态自然环境的建议书 篇4
亲爱的同学们：
地球——是我们生存的家园。
森林资源都是我们缺一不可的生活条件。
本来这些自然资源是可以再生的，可是因为人们不顾后果的滥用化学品使这些自然资源不了再生，还给人们带来灾难。
在地球上，山有十分之三，谁有十分之六，而人类的生活面积只有十分之一。人们生存的面积太小了，如果我们在不加节制的破坏地球上的自然资源，地球将面临着灭亡的挑战，那样的话，我们也会灭亡的。科学家已经证明：至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。有人肯定会说，到40万亿千米以外去找不行吗?40万亿对我们太遥远了，就算是坐飞机也要600多万年啊!
我们是地球的一部分，地球是我们的一部分。我们应该去保护地球、善待地球。对此我对大家提出以下建议：
1、不乱砍滥发树木。
2、不使用塑料袋，改为布袋。
3、不使用有毒文具。(如修改液)
4、不使用一次性制品。
5、不使用，改为手帕。
6、用完水龙头，就是关紧。
7、节约用电，对手关闭不需要的电灯。
8、打扫卫生时用水桶接水，做到一水多用。
我们应该时刻的记住——善待在地球就是善待自己!
建议人：
20xx年xx月xx日
改善生态自然环境的建议书 篇5
亲爱的朋友们：
你们好！
我在家乡已经待了十三年之久了。每天早晨，我在上学的路上时，马路与人行道上看不到一点垃圾的踪影。放学回家时，那里依然干干净净。花园里，一棵棵茂盛的大树上长满了绿油油的叶子；茂密的草丛里盛开着一朵又一朵鲜艳的花。蝴蝶、蜜蜂经常在这儿嬉戏，于是花园成为了它们的天地。走进花园，一阵阵芬芳扑鼻的香味散发出来，仿佛进入了一个梦幻般的天堂，让人陶醉不已、流连忘返。
可是，好景不长，我每天上、下学时，总是能看见人行道上到处都是白色垃圾，还散发着一股刺鼻的臭味，路人行走时，都用手捂着鼻子走。马路上，到处都是灰尘，随便用脚一踩，灰尘就翩翩起舞。走到花园里，眼前的一幕令我惊呆了：这里似乎成为了一个垃圾场，到处都看得到垃圾，那些小动物们也都纷纷搬家了，连草丛里的花儿也不翼而飞了。这分明就是两个不同的花园，一个干净漂亮，另一个却是满地垃圾。
这还是我当初看见的那个美丽的家乡吗？这还是那个让人们陶醉不已、流量往返的花园吗？不，这一切都不是。这是因为人们随地乱扔垃圾，随意摘采花儿所造成今天这个下场的。
为了让如今这样的家乡美丽起来，为了让如今这样的花园漂亮起来，我建议：
1、在街上经常举办环保活动。双休日时，组织一些人到街道上和花园里拾白色垃圾。
2、在学校里开展每周一次“争当环保小卫士”的活动，向学生宣传保护环境的知识。
希看到后，赶快行动起来，保护环境、人人有责。我希望每个人都生活在一个这样的美丽和谐的环境中。
建议人：
年6月30日
改善生态自然环境的建议书 篇6
尊敬的校：
你们好！
我是六（1）班的一名小学生，今天在这里，是想跟您谈一谈我们学校浪费资源和污染环境的现象，也希望您能多多采纳我的建议，为我们的学校增添一些色彩，让我们的校园处处开满文明一花！
首先，我要感谢您，感谢您能在万忙之中能抽出时间来看这信。接下来就让我们走入正题，来谈一谈我们学校存在的问题吧！
最先映入眼帘的，就是那几个伤心的水龙头，它们几乎每时每刻都在伤心的流泪：有的同学喜欢打水站，就把水当成了他们的武器，在校园里浪费水资源。而有的同学一玩起水战，似乎太兴奋了，连水龙头都忘了关。有好几次上课时我们班总能听到哗哗的流水声。也有的同学用完水，没有拧紧开关，使水龙头一直在一滴一滴地流水。关于水龙头的事例还很多，校，你是不是可以参与管一管呀？
“呲，呲”这是撕本子的声音吗？对，这是！这种声音，大家并不陌生，在学校，有很多同学都爱撕本子，我想告诉这些同学们，虽然本子很便宜，但是，长年累月的算起来，那将是多少棵参天大树哇！
浪费资源的例子有很多，污染环境的例子也不少。
我们每天为什么打扫卫生？是要把脏东西扫走。那我们什么时候才能不打扫卫生？那就要看我们的同学什么时候才能养成习惯不乱扔垃圾。
我们每天打扫卫生时，总有许多垃圾在等着我们去清理，而这些垃圾有一大部分都是同学们故意扔的，如果这些同学每天都扔垃圾，而打扫卫生的同学也不去打扫卫生，过不了几天，我们的校园一定会成为一个名副其实的“垃圾场”，如果我们不扔垃圾，只捡垃圾，那我们的校园就会变成一个美丽的大家庭。
浪费资源，污染环境的例子不少，可是，又有哪些解决的办法呢？
1、组织同学们在电脑上查找或询问他人浪费资源和污染环境的危害。
2、每位同学都要学至少3首珍惜资源的歌谣。
3、开班队会，让老师告诉同学们水的重要性。
4、号召大家带花草来访到教室的窗台上。
5、课间操时在广播室宣传保护环境的口号。
希望您能采纳我的建议，为我们的校园增色，为我们的祖国母亲增色！
建议人：
