《凡卡》读后感 读后感作文800字 800字读后感作文
他 ，是一个可爱的小男孩。他，是一个年纪最小的鞋铺学徒。他，经常会受到别人的欺负，他就是——凡卡。
凡卡刚刚九岁，年纪很小就去当了学徒。想必他们家肯定不富裕。这个故事的主要内容是：圣诞前夜凡卡趁老板、老板娘和伙计们去教堂做礼拜的机会，偷偷地给爷爷写信，信中，凡卡向他的爷爷倾诉自己难以忍受的悲惨学徒生活，再三哀求爷爷带他离开这儿回到乡下去，并回忆了乡下生活的两个情景，最后凡卡把写好的信塞进邮筒里，在甜蜜的梦中看见了爷爷正在念他的信。
九岁的凡卡在老板家过的就是这样痛苦的生活：挨打、挨饿、整天干活还睡不好觉，没有自由，没有尊严，就连做人的基本权利都没有。当我们在爸爸妈妈的怀里撒娇的时候，当我们理所当然地拿着爷爷奶奶给的压岁钱的时候，当我们畅游在各个游乐场的时候，当我们抱怨作业太多的时候，当我们挑剔桌上的饭菜不合口的时候，我不知道还有孩子无家可归，还有孩子无家可归，还有孩子吃不饱一日三餐忍饥挨饿备受欺凌，我更不知道在鞋铺里当学徒的凡卡却没有一双属于自己的鞋子。就在我读到这些的时候，妈妈还告诉我，就是现在远在非洲的索马里，还有几百万的孩子正在忍受饥荒，很多婴儿都饿死了，而在我们国家的青海玉树灾区，还有很多和我一样的同龄人，他们还住在漏雨的帐篷里，他们两个人挤在一床潮湿的被子里睡觉，对这些孩子来说，吃饱一顿饭穿暖一件衣就是奢望。凡卡并不遥远，并不只存在在遥远而古老的欧洲童话中，他到现在都存在在我们的生活里，只是我们关注自己的太多而关注别人的太少。我妈妈说，少给我买一件衣服，非洲的一个孩子就能吃饱一顿饭，少给我买一个玩具，玉树的小朋友就能早日住上不漏雨的房子。我说，妈妈，我不要玩具，也不要衣服，您把我的压岁钱也捐出来吧，我们去帮助那些可怜的孩子。
短暂而愉快的暑假就要结束了，我也要返回学校开始新一学期的生活，在新的学期里，我有一个愿望，我希望这个世界没有一个孩子因饥饿而死亡，因贫穷而退学，我希望，爱和温暖的阳光能普照世界每一个角落。
教师博览读后感900字 教师博览读后感
我十分喜欢《教师博览》这本杂志，每次拿到《教师博览》，就让我感到一种亲切，“立足教育，面向社会，博采中外，荟萃精华”是《教师博览》的宗旨。我迫不及待地翻开目录，如饥似渴地阅读各栏目资料：里面的文章大都十分感人，充满了实实在在的感悟和经验，常给我以许多的启迪。并使我更深地认识到教师的言行举止对学生的影响力。
感想之一：教师要与学生交友、要善待每一位学生。
朋友之间无话不说，教师对学生像朋友对朋友。首先，要创造一种宽松、和谐的学习环境。课堂教学不仅仅有知识的交流，而且也有情感的交融。用心的情感因素能激发学生学习的动机，促进学生主动求知。教师要透过自己富有童趣的幽默语言、动作和表情传递给学生尊重与信任、宽松与鼓励的情感信息。
其次，要创设一种民主、和谐的心理环境。教师要将学生看作是平等的有思想的教学参与者和朋友，感想之二：教师要永远要做一朵鲜花、笑脸常开让每一位学生喜爱。
笑脸是一种职责心，爱学生如同自己的孩子，理解他们却不纵容;笑脸是一种期望，对学生永远有期许，永远给他们机会;笑脸是一种境界，平和地看待和解决问题，不会庸人自扰;笑脸是一种氛围，感染了教师，也感染了学生，于无声处滋润心田。《教师博览》每期都有很多这样的文章在感动着我。笑脸是种魅力，教师必须要微笑着看学生!教师的笑是学生心中最灿烂的花!以前不止一次有学生跟我说：“曾老师，我们喜欢看你笑的模样。”所以我此刻十分在意自己有没有经常把微笑留给学生，有没有给他们一种鲜花般的感觉。
感想三：教师给学生一小杯水，自己要有一大桶水教师给学生一小杯水，自己要有一大桶水。而这天的教师有一大桶水是远远不够的，如果是一大桶死水呢?那么对这天的老师来讲，教师在教给学生一小杯水的同时你务必要有一眼泉，而且是一眼活的泉水。要用你的知识，源源不断的流淌出来，浇灌学生的心田。为了具备“一眼活的泉水”，作为一名教师，就务必勤奋学习，不断钻研业务。不光需要对教材资料深刻和透彻理解，而且还需系统地阅读与本学科相关的专业知识和科普著作，以及教学法参考资料，捕捉新的科学教育信息。
我门心自问自己有多少水?这桶水怎样样?满不满?活不活?甚至很多领域还只有一小杯水、或一滴水、甚至没有水。
所以在那里我很自责，很惭愧，惭愧离着当好一名老师的要求还很远。但既然选取了老师，就有职责去当好，就有职责不断地反省自己。作为一名普通的教师，我发自内心的有一个一生的追求和目标：当好一名老师，当一名好老师!
