读《教师一定要知道的14件事》有感 优秀读后感700字 读后感作文
《优秀教师一定要知道的14件事》中第7件事是：教师应该以什么样的面貌出现在学生面前。托德。威特克尔认为： 教师的影响是明显的，教师关注的东西，学生也会关注。如果教师可以信赖，与学生的关系良好，学生会想法设法让教师开心。如果教师缺乏可信性，学生就会想方设法和教师对着干。是啊，回忆自己当学生时，最反感老师不信任学生，现在我就告诉自己，一定要相信学生，特别是作为班主任不要把自己当作高明的警察，把学生设为“假想敌”。
老师不信任学生，学生也必然把老师当“警察”，无形的心灵鸿沟，使学生也不信任老师。即使教师是真心为学生好为学校好，学生也不轻易相信，总是变着法子扮演着老鼠见猫的角色。要知道，学生对教师的这种不信任，首先是因为教师对学生的不信任。教师不能相信学生，不能走进学生的心灵，学生又怎会相信老师，佩服老师，听从老师的话呢？只有教师相信尊重学生，学生才能佩服相信教师！老师特别是班主任的确担负着义不容辞的管理责任。但这里的“管理”需要被管理者——全班学生的配合和参与。
只有把学生当作伙伴、当作朋友，和学生建立一种真诚信任、互相理解的平等和民主的关系，班主任老师才能真正实现有效的管理。多和学生商量，多听取班委的建议，善于和学生妥协，勇于承认自己的失误并及时修正错误，让每一个学生都有一种被尊重，被信任的尊严感，同时对学生也充满爱心，信任和理解——如果班级之间形成了这样的关系，那么这个班处处充满和谐、民主、平等、团结、积极、向上。这样，老师快乐，学生快乐，班级必然和谐而充满勃勃生机，班级这个家就是教师和学生温馨的精神家园。
学生崇拜老师，不仅仅是教师这一职业，他们更崇拜教师的人品，崇敬的是一颗永远真诚、热情、年青的心。作为一名的教师，我将永不止步，自我加压，勤于耕作，默默奉献，用真爱滋润学生的心田，努力做一名学生喜欢的老师。
读《老人与海鸥》有感 五年级读后感作文300字
今天，我学习了《老人与海鸥》这篇课文，这个真实的故事让我的心久久不能平静。
我的情感纽带彻底被震撼了，不禁泪如雨下，这篇课文讲述了一位善良的老人与许多海鸥和谐相处、结下深厚友谊的故事，直到后来老人去世了，海鸥非常悲伤，对老人十分依依不舍，这一幕幕一直在我脑海里闪现，让我久久不能忘怀！这篇文章让我感受最深的一点就是的老人去世后，海鸥们对他依依不舍场面。当作者把老人的遗像带到翠湖公园时，海鸥们情绪低落了，它们站成两横排，像是为老人守灵的，这真是一个奇迹，从中可以看出老人和海鸥之间无私、真诚的爱，他们就像亲人一样相依相随。在课文中，老人与海鸥重情重义，附有真情实感，可是在现实生活中，我们做到了吗？在学校里，动不动就跟同学闹矛盾，完全不顾同学情谊。所以我们要把这种精神永远传播下去，让这种精神永远光照千秋！
