读《三国演义》有感 五年级读书后感700字 读后感作文
暑假期间，我读完了《三国演义》这本书，这本书十分好看，十分吸引我。这是一部时间跨度近一个世纪，出场约400个人物的历史长篇小说。这部小说深入描绘了从汉末群雄割据到三国归晋的历史画卷，生动形象地描绘了魏、蜀、吴之间错综复杂的军事、政治斗争。
这部书中塑造了众多的栩栩如生的人物形象：有足智多谋、用兵如神的诸葛亮，骁勇善战的关羽、张飞，智勇双全的赵云，还有曹操、周瑜、刘备等等豪杰、高人，使三国演义十分有趣，让人读起来手不释卷、废寝忘食。在这众多的人物中，我最喜欢和敬重的人是关羽—关云长。关羽武艺精湛，刀法绝伦，曾温酒斩华雄，体现了关羽的武艺十分了得；不仅如此，他还有勇有谋，他的智力并不逊色于刘备；另外，他更讲义气，不为高官、钱财而投降曹操，身在曹营仍不忘旧主刘备。在被孙权活捉时宁死不降。他的一举一动实在令我钦佩。关羽的一生十分短暂，死时只有58岁，这让我为关羽感到十分惋惜，而他重情义、不贪图钱财的行为又让我深受启发。
如果要问我，三国之中哪个国家最富强、智谋最强？那肯定是魏国。曹操统领的魏国，兵多将广、国富兵强，加起来都能有200多万。而且曹操用兵堪称举世无双，司马懿更是用兵如神。再说蜀国，兵虽少，但是精，能一个顶十个，智谋最强的也就是“卧龙先生”—诸葛孔明诸葛亮。他从小就精通兵法，用兵堪称一绝，所以蜀国绝不逊色于魏国。再说吴国，一个占据三江六郡的国都，吴兵战斗力并不比曹军差。要数有谋略的，那就是周喻了，他从小就熟读兵书、精通布阵，从而使吴国也逐步强大起来。
《三国演义》里还有许多英雄豪杰、足智多谋的人和精彩生动的故事。读完了这本书，让我感受最深的是：当时人们练武术、读兵书都是为了报效明主，而以前的人都是刻苦地练武和读兵书才成才的，我们现在勤奋学习，不就是要成才吗？所以，我们以后一定要努力学习，将来成为有用之才报效祖国。
读书随笔 读《给爱涂上生命的底色》有感700字
今天，我读了《给爱涂上生命的底色》，心里很不平静，被一种感动包围着，温暖着。
爱，有着迷人的风采；爱，有着神奇的力量。人生的旅途上，我时刻牢记：温暖别人的同时也是在温暖着自己。正所谓“送人玫瑰，手有余香”，让自己的天空常蓝，让他人的内心温暖，生命因此而快乐和生动。人生是一个曲折的过程，总要经历一些磨难，人生的信念需要历练。苦难中找到的目标是人生不灭的航标，逆境中培育的爱是人间最珍贵的情感。想想班上的学生，有的聪明，有的愚笨，有的文静，有的淘气。但无论是怎样的学生，都是可爱的，他们需要帮助，更需要爱。孙程隆同学家境困难，和奶奶相依为命，他不能遵守纪律，经常打架骂人，学习不够努力，我便找他谈心，了解他的想法，并且私下和同学们商量，想办法帮助孙程隆，我希望同学们多包容他、谅解他。
慢慢地，孙程隆变了，他变得开朗了，特别是大扫除时，他非常能干，不怕脏不怕累，非常主动为班级做好事，我抓住机会，在班里对他大加表扬，我看见他笑了，大眼睛里闪着泪花。接下来的日子，他越来越好，学习也不断进步，虽然偶尔他还会犯错，但我已经很欣慰了，相信他会成为优秀的学生。郝阔同学因不听告诫，违反校纪，私自玩荡船，造成摔伤骨折。发生这样的事，我很难过，也很自责。家长要求学校承担责任，我当时很生气，觉得家长太过分了，但冷静想一想，如果是我的孩子摔伤，我会怎样，同样会非常心疼难过，这样我理解了家长的心情，不但给孩子垫付2900元药费，每天打电话问候，还多次去医院看望孩子，给他送去热乎乎的饺子和爱吃的水果，
一直到孩子出院。寒假家访时，家长被深深感动，握住我的手多次感谢，并且请我原谅他们的过激言行。那一刻，我的心释然了，一种从未有过的轻松和感动由然而生。我渐渐懂得：爱可以创造奇迹，所有的心灵就像小草一样，都渴望爱的阳光。于是，我开始尝试着给予别人力所能及的帮助，追寻和体验一份付出者的快乐，并由此一点点坚定着自己爱的信念。
