《伊索寓言》读后感 初中生读后感作文500字 500字读后感作文
《伊索寓言》中，都是篇幅短小，但是却饱含深刻的哲理的故事。我觉得这本书吸引我的原因是他没一篇故事都蕴涵深刻的哲理。能够吸引儿童的原因是书中的绝大部分故事是以动物为主人公，而且还可以说话。 看到“战马与磨坊主”我就感觉作者最后一段写出故事哲理的点睛之笔是对我说的，“不要怀念过去了。
命运捉摸不定，谁也无法把握。”记得前几天的月考成绩下来后，我因为数学没读懂题目做题丢了15分，因为语文阅读差而丢了分，所以一直以来都是第2名的我这次只考了第3名，虽然班级中只是退了1名，但年级中却由17名一直退到了35名。回到家后，爸爸看了名次和成绩，说我粗心了，不经常做些练习了，态度不端正了，等等。但是我当时听了却不屑一顾的说：“哪有啊？我这次不是因为失误了吗？我以前不一直都是第2名吗？我下次认真点就是了。。。。”
爸爸听后什么也没说。现在想想，我当时说的话真是不对啊！不管我以前怎么样，现在都不如以前了，现在就是现在，也许是我退步了，也许是同学进步了，第2名已经成为历史了，我应该清醒一下，接受现实，同时应好好学习，因为未来还是个未知数，但我的目标是第1！ 《伊索寓言》真是一本值得一看的好书，它让我学会了反省自己，同时也明白了许多。
我读《点灯的人》 《点灯的人》 读后感300字
读到这首诗的题目就感觉到温暖和光明，点灯的人，他的点亮的灯是为自己还是为别人呢。
读了这首诗以后，我知道了点灯的人原来是路灯管理员，每天到了太阳西落后就提着油灯扛着一架木梯沿街把路灯点亮。天天如此，从不中断。
这个平凡的人也许从来没有想到有人会关注他。但“我”却一直注视着这个给街道给人们带来光明的人。每天在“我”吃茶点的时候，“我”就会看着他每天做着同样的工作。
每个孩子都有梦想，“我”也不例外。我的玩伴有的想当驾驶员，有的想当海员，他们想着就是能够到外面去闯荡。可是我的梦想是什么呢，不是远走高飞，不是名扬天下，而是跟着点灯的人一起，把那一盏盏街灯点燃。“我”的理想是平凡的，但这平凡之中却透露着高尚和伟大。
愿每一个人都能做一个点灯的人，点亮街灯，照亮每一个人；点亮心灯，温暖每一颗心。
