我最喜欢的经典作品 《向着北极星的方向前进》读后感1000字 读后感作文
从小到大，让我真正喜笑颜开的故事并不多，可有这样一个平凡的故事使我百看不厌。它的语言文字虽然不那么华丽，内容也不那么引人注目，可就是这样一个平淡无奇的小故事，改变了我对学习的态度和看法，给我最深刻的人生启示，让我终生受益。它就是——《向着北极星的方向前进》。
这是一个有趣而意义深刻的故事。故事刻画了一个聪明细心、有远见的人物——肯荣文，主要讲述了他在西撒哈拉大沙漠开拓比塞尔的一系列事件。
比塞尔是西撒哈拉大沙漠的一颗明珠。可是在肯荣文发现它之前，这里还是一个封闭落后的地方。因为这儿没有一个人走出过那恶魔一般的沙漠，不是人们不愿意离开这块贫瘠的土地，而是无路可走。
肯荣文为此去一一访问当地居民，结果得到的每个回答都一视同仁：无论从哪个方向走，最后都转回了起点。肯荣文听到这个了消息既惊讶不已，又十分纳闷儿。为了证实这种说法的存在，肯荣文还特地亲自做了一次实验，结果更是跌破人的眼镜：出发的第十一天果然又转回了起点。肯荣文越发越觉得不可思议，他还继续一意孤行，又多做了几次试验，结果都以失败告终。肯荣文越来越想不明白，他经过翻来覆去的思考和这几次的经验教训，这才明白，比塞尔人之所以走不出大沙漠，是因为他们不认识北斗星。
在一望无际的沙漠里，如果一个人凭直觉往前走，就会走出许许多多大小不一的圆圈，足迹十有八九像一把卷尺的形状。比塞尔位于浩瀚的沙漠之海中央，方圆几千里的路途都没有参照物，想要走出沙漠，简直就是白日做梦。肯荣文就是发现了这一重要因素，才走出了沙漠，他把这个消息告诉给了村民们，村民们都不亦乐乎。肯荣文因此成为了比塞尔的开拓者，他在比塞尔人的心目中树立了伟大的形象。
这个故事告诉我们做事要有一个方向和目标，不能一意孤行。很多时候，除了勇往直前，坚持不懈以外，更需要方向。一个好的方向，也许能让成功来得更快。
比塞尔人因为没有方向感而走不出沙漠，我们学习有“方向感”吗？知道自己的学习目标吗？如果你听到这些一片茫然，建议你考虑考虑立个计划，定制目标，树立一个远大的理想。我们学习也是要有方向的，要有清晰的思路和方法，不能一味埋头苦学。只有掌握了适合自己的学习方法，才能轻松学习，事半功倍。如果我们只会千篇一律地像机器人一般的学习，没有任何目标，永远也无法做到最好，而且会走出数不胜数的迂回的路。
事实上，很多时候，我们就像比塞尔人一般，盲目的埋头苦学，这倒是件好事，但一定要有一个准确的方向，就算你穷尽一身力气，也无法到达理想的彼岸。如果固执己见，不思变通，结果只能像比塞尔人一样，走不出茫无边际的沙漠，勇气虽然可嘉，但行为却不可取。
英国有句话说：“对于一艘盲目航行的船来说，任何方向都是逆风的。这些都说明了目标在人生中的分量，没有目标的人，就如同在黑暗中行走；没有目标的生命就像茫茫大海上看不见灯塔的浮船，只能随风飘浮，永远无法到达理想的彼岸。”
让我们也向着“北极星”的方向前进吧！给自己一个清晰的命令，让它活跃起来，和自己一起奋斗。始终记住：新生活是从选定的方向开始的！
爱的教育 优秀读后感600字
《爱的教育》是一个意大利小学生安利柯以日记的形式记录了在四年级这一学年中的学习和生活，每一则日记都讲述了一个关于爱的故事。爱父母，爱老师，爱同学，爱祖国，每一种爱都深深地种在安利柯的记忆里。
《可爱的新老师》不愿意责罚班中的任何一个学生；《弟弟的女老师》到家里探望生病的弟弟；《老师们和校长先生》用尽了心力教育学生；《学校的女教师们》像妈妈一样爱她们的学生；《助教老师》脾气超好，学生怎样捣蛋他都不发怒；《病中的老师》鼓励安利柯“要努力学习数学，世上没有做不到的事情”；《父亲的老师》对学生严格要求，却常常宽恕学生的错误。安利柯笔下的师生之爱不停地碰撞到我的心灵。
我迫不及待地翻开日记本，记录下心灵深处那个的爱的故事。
那天我生病了，“嘀嘀嘀”，妈妈的手机收到了老师的短信。“孩子，今天是母亲节，老师给你留一项特殊的作业，用心写出十种你感受到的妈妈给予你的爱，并且大声地说给妈妈听。祝你早日康复！落下的知识老师会帮你补上。”
兔年快到了，“嘀嘀嘀”，妈妈的手机收到了老师的短信。“2010，我们心相连，学习同在；2011，我们信心满，努力永远。老师祝22班每一个可爱的孩子健康成长！祝各位家长新年快乐！”
就要期末考试了，“嘀嘀嘀”，妈妈的手机收到了老师的短信。“今天的语文作业是针对练习卷中的错题进行复习，相信自己是最棒的。九点准时睡觉，预祝全体同学在明天的考试中取得理想的成绩。”
妈妈手机里的信息经常会删掉，可是老师的信息一直保存着。我告诉妈妈，将来我有手机了，让妈妈把老师的信息转发给我，我要收藏这份爱。我和安利柯一样是四年级学生，我和安利柯一样爱自己的老师。
合上日记本，我再一次翻开了《爱的教育》。此时，一轮红日照亮了我的心海。
