感悟生命，感悟时光 读《假如给我三天光明》有感600字 读后感作文
时常挣扎于梦想与现实的边缘，任思绪的天平时左时右；
时常徘徊于阳光与雨露的边界，任头顶烈日暴雨如注；
时常流连于康庄大道与独木桥，任双眸如影到处飘飞。
——题记
恍惚间，不知什么时刻，我感悟到了生命的美好，就更要珍惜。生命，这两个字看似，其实，意义深远。人生苦短，生命无常，人往往还来不及思索生命的真谛，来不及享受明媚的阳光，生命就那么脆弱的远离我们。我们既然不能掬起浪花的美丽，正如我们不能留住岁月的匆匆，生命是什么？生命就是时间的集合，珍惜时间就是珍惜生命。
海伦凯勒，一位令人敬佩的女性，在她很小的时候，就已失明，不能言语，不能听到声音。但是，如此天大的打击没有将她击垮，反而愈来愈强。终于，她凭着顽强的毅力谱写出不朽著作《假如给我三天光明》，这本书记录了海伦凯勒坎坷的命运以及她顽强的拼搏所取得的成果。相信这本书会深深刻在我的心上，由此改变我的一生。
生如夏花般绚烂，死若秋叶般静美。
我想，人有很多种，生命的色彩也有很多种，有的平庸无奇，堕落一生，才发觉懒散的人生路留下了一串悔恨的脚步。而有的人可以在生命之树上绽放出一朵成功之花。
生命如娇嫩之花，无论你曾灿烂地开过，还是错过开放的季节，无论你有羞月之姿，还是面容羞涩，终将在寒风萧瑟中凋谢；生命如不可长青之叶，无论你舒展过鲜亮的绿色，还是因何染上枯斑，都将在风霜侵袭后零落。我们每一个人的生命，也都只有这一次，无论是辉煌还是黯淡。
既然我们最终挽留不住落下的夕阳，为何不在岁月的尽头让背影披上一身美丽的霞光？不要太在意是否能在生时为人们所识，死时为人们所念，只要你活得真实，充实，就已无悔来这世上走一遭。
《论语》让我明白了许多道理 国学经典读后感1000字
《论语》，一部中国人的经典，一部古老而源远流长的新鲜的龙骨，一条浸透中国人血脉的河流。
初读《论语》，是在小学，那时的我觉得《论语》这本书既朴实无华又秀气可餐，白纸黑字，只言片语就勾画了它的美好景象。
《论语》，是作者孔子以及他的弟子被收录的语录，它以文言文的形式向后人完美地展现出了精髓，也让人悟出了许多深邃的道理。比如：“自古皆有死，人无信不立。”道出治国真谛；“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”、“酝酿凌云壮志。”、“仁者不忧，智者不惑，勇者不惧”描摹君子气概；“仁者爱人，亲亲爱人”互换人间温情。这些朴素而又睿智的语言使我的心灵变得更加干净明澈，引我走进了一个欣欣向荣的世界，面对眼前这一幅美好画面，我忍不住想用心品味，用心咀嚼。
在欣赏《论语》的过程中，我慢慢地去品味它，并且用它来规范我的言行和学习方法。在这个十分有趣的过程中我明白了孝道是人的本分，子女的本分，是一个“孝”字，孝乃天经地义之事，人伦之根本，八德之上首也。你看水必有源，木必有根，根深则叶茂，源远则流长。人的根源就是父母，孝是道的根本。然后有大孝、近孝之分别。小孝孝于庭帏，大孝孝于天下，近孝孝于一时，远孝孝于万古。
另外，《论语》对我的学习有很大的帮助。在我刚刚步入初二，成绩一直不是很好，于是我急于求成，却忽略了概念和定理的理解，这使我的基础并不扎实，各种教辅书上的学习提纲使我更加眼花缭乱。成绩不但没有提高，反而直线下降。后来，我反复回味了《论语》，其中“温故而知新”、“学而不思则罔，死而不学则殆”的话使我受益匪浅。《论语》倡导的老实，严谨的学习态度，这不是任何一种学习方法都行之有效。反复回味，如同在苍绿的的薄荷叶中嗅出丝丝清凉：做事一定不能因为某种原因而违背原有的原则。当然，这不仅仅是指学习，在其他方面上夜一样。否则，必然失败。这使我豁然开朗。
而且，我们的物质生活水平显然在提高。但是许多人却越来越感到不满，因为人们看到身边总还有些乍富的阶层，总还有些让自己感到不平衡的事物。我们的眼睛，总是看外界多一点，看心灵少一点。孔夫子能够教给我们的快乐秘诀，就是如何去寻找自身内心的安宁。人人都希望过上幸福，和睦，快乐的生活，而这些都与贫富沾不上半点关系，但都与内心相关联。在《论语》中，孔夫子告诉他的学生应该如何去寻找生活中的快乐。孔子对子贡的提问做出了完美至极的回答：““贫而无陷，富而无骄”还远远不够，还有一个更高的境界：“贫而乐，富而好礼者也。””也就是说，更高的境界是：一个人不仅安于贫贱，不献媚求人，而且他的内心有一种清闲的快乐，不会被贫困的生活所剥夺，也不会因富贵而骄奢，他依然是内心富足，彬彬有礼的君子。
一个人不被富足的生活蛊惑，又能在贫贱中保持做人的尊严和内心的快乐，这样一种儒家思想传承下来，使我们历史上又出现了许多内心富足的君子。
读《论语》使我们深刻体会到了许多道理：孝道是人、子女的本分；《论语》倡导的是老实、严谨的学习态度；对贫贱生活的感悟以及最求等等。
《论语》讲述的当然不仅仅是这些，还有许多道理等着人们去深刻体会。
