营养“大餐” 说明文作文
营养“大餐”
今天，我们数学老师给我们组织了一次关于营养配餐的活动，这是一次刚出炉，还热乎着的活动！我们以前从未搞过这类活动，这是既能学习，又能满足食欲的好活动！
开展这项活动，难免有一些小插曲：
今天上午上数学课，因为纪律不好，导致卷子没有对完，所以下午配餐前我们要把卷子对完！
终于等到对答案啦！激动的心情难以抑制，心里很紧张，如果纪律还不好，就会取消这项期待已久的活动，但是，教室里无比的安静，每个同学都前所未有的认真，很快，卷子就对完啦。
下面老师开始宣布要求，有位同学实在憋不住啦，拿起筷子就吃，老师大吼道：没我命令，谁也不能动筷子！”老师宣布完要求，庄重而又不缺乏幽默地说：“开动啦！”
我们一个个就像饥饿的狼一样，疯狂的扑向食物，不停地把食物送进嘴里，就像有一种一抢而空的冲动，迫使我们疯狂的咀嚼着，但是，老师来检查时，说：“这项活动的目的是营养，可你们组全是大鱼大肉，虽然好吃，但营养不均衡，使你们组偏离了今天的主题，可惜，你们组不能得第一……”我们很是伤心，做了一个失败的“大餐”！
回到家，妈妈对我说：“你们要能得第一才怪呢！你们难道变成肉食动物了，光吃肉，忽略了营养。”
这件事告诉我们，无论做什么事，都要用心用脑，不能盲目去做，即使再好，偏离了主题，也是无用功！
爱
爱是世界各地儿童最需要的。如果没有爱，会让一个活泼可爱的小孩变成一个忧伤的儿童。
爱是无私的，爱是爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等所有亲人给的，如果没有亲人和家人的关爱，可能会让我们儿童感到孤独。
每当我想起爱，就使我想起五岁时跟年轻漂亮的妈妈一起去逛街的情景，突然下起了倾盆大雨，妈妈怕我生病，就拿起一件大衣盖在我头上，那件大衣像一把五彩缤纷的雨伞，这时我感到爱的味道。又让我想起那首古诗：
回乡偶书
少小离家老大回，
乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识，
笑问客从何处来。
这首诗又让我感到在亲人身边的温暖。
