一堂有趣的课作文500字 500字记叙文作文
一堂有趣的课作文500字
“耶耶耶！要去微机室上课了！”我嘴里不断地传出这样的声音。
我带着同学们兴奋地“闯进”了微机室的大门，穿上了鞋套，坐在自己的座位上，静静地等待着微机老师的到来。
老师来了，我们翻开书，打开电脑，找到打字软件。老师正在控制我们的电脑，演示着怎么打字，我看见电脑被控制了，心里很不爽。于是我便开始狂按鼠标，狂按键盘。忽然，显示屏弹出一个软件，问我要不要不受控制，我毫不犹豫的选择了“确定”。果然，别的同学的电脑受了控制，只得服从命令，心里很不爽，但又无能为力。而我可不一样，我的电脑不受老师的控制，只有受别人的羡慕。我可高兴了，在电脑里画了一个我自己，他身上正披着披风，手里拿着金箍棒，嘴里抽着大烟头，穿着无敌铠甲，脚上穿着飞速鞋，长着一对大翅膀，开着宇宙飞船，上面还刻着：“谭卓号”，谭卓是老大，谭卓是超人，谭卓是英雄······耶耶耶！我得意洋洋地望着我的“杰作”，心里十二分的高兴。
然后我又准备画一个变形金刚“谭卓号”和一只大花猫。正当我画得起劲时，老师神不知鬼不觉地来到我的座位旁，看着我的“杰作”，当着全班同学们的面狠狠地批评了我一顿，批评我上课没有听讲，乱涂乱画。就这样，我这一幅伟大的“作品”被老师给“打回家了”。
不过，这真是一堂有趣而难忘的课啊！
划出自己的轨迹
划出自己的轨迹
小时候，我就总是羡慕别人。羡慕王子的高贵气质；羡慕望着的威严风范；羡慕智者聪慧的头脑；羡慕圣人的高尚品质……他们对于我来说，就像天上的太阳、月亮，令人瞩目。而我，犹如一颗小草，默默的仰望着高高挂在天上的日月。我，是多么的渺小，是多么的微不足道。
我希望自己也能向他们一样，站在高处，引来别人的羡慕。于是，我开始学习优雅的吐谈，学会怎样礼貌待人；开始学习如何给自己树立威信，赢得人心；开始学习如何思维活跃，开发大脑，给人留下美好的深刻印象。就这样，一天一天，一点一点，我感受到了自身的进步。我欣喜若狂，认为自己终于可以实现梦想了，“日月”似乎触手可及。
可现实是残酷的。今天，我们便选了四好少年，只有六个名额。经过拉票，我落榜了！！！回到家，我失落的躺在床上，心底一遍遍的问着自己：为什么没选上？为什么没选上？我伤心的哭了起来，又随手拿了一本作文书，心不在焉的翻了翻。无意中，我看见了一个作文题目——我会有出息的。我仔细阅读了这篇课文，原来作者声带不全，鼻嘴相通。但她通过自己不断的努力学习，取得了好成绩，让自己成了“月亮”，我想：作者经历了这么的的挫折都毫不退缩，我经历了这么一小点挫折就这样，真不应该。突然之间，我觉得我自己一直生活在别人眼光中，活在自己的高标准里，在无意间失去了自我。
是作者的那段经历提醒了我。其实，我不做“太阳”和“月亮”，也要做一颗“流星”，划出自己的“轨迹”。生活中是没有观众的，所以，我要活出真实的我，活得精彩，活出个性。
我似乎看到了阳光，新的一天即将开始。
