开幕式作文两篇 科技节开幕 节日作文
开幕式作文两篇 科技节开幕
多彩的科技节开幕式
进场音乐响起，全体少先队员拿着五彩缤纷的气球进入操场。
随着主持人上台，我们就在下面翘首期盼了。盼啊盼啊，终于盼到了大队长宣布开幕这一环节。“第六届小海燕科技节开幕！”随着大队长的话音刚落，成千上万个彩色气球摇摇晃晃地奔向蓝天，享受着“阳光浴”。大家都仰头看去，眼睛都瞪得老大，看着那五彩的气球在天际飘荡，心情也都振奋起来了！那气球，载着我们的梦想而去，我们的心儿都随气球飞扬了起来！
接下来，就是分年段的表演了。一、二年级的小弟弟小妹妹们，在老师的带领下，向大家展示了建国以来，通信的变化；三、四年级用《新编西游记》的形式，告诉大家交通工具的日新月异的变化；五、六年级不愧是大哥哥大姐姐，他们用快板，用电视机模型，告诉大家60年来，视听的进步。
今天的开幕式真有意义，这些有趣的节目，不但让我们得到了快乐，更让我们知道了是“科技”使我们的生活更多彩！
有趣的开幕式
今天的大操场格外热闹。因为，今天是第六届科技节开幕式。在大队委员黄楚凡宣布科技节开幕后，一个个载着我们希望和快乐的气球飞向了蓝天。
接下来就是小品表演时间了，每两个年级准备一个节目。轮到我们三、四年级表演了，我十分期盼，因为我知道我们的节目可精彩了。……唐二僧出场了，也许他太紧张了，忘记了自己此时应该倒下。一边配音的大明校长拿起话筒大声提醒他：“二僧病倒了！二僧病倒了！你该倒下了！……”哈哈！大家都笑作了一团，真有趣……
今年的科技节把节目表演交给学生，简短，但浓缩了精华。更有趣，更经典了！
关于泥土的作文500字 小小泥巴学问大
关于泥土的作文500字 小小泥巴学问大
在生活中，在学习中，我只是个平凡的学生，但在陶艺社团中，我却是个发明家，创作家。在这里，可以尽情想象，想做什么就做什么；在这里，从我的手中创作出了一件件生动有趣的作品；在这里，我的思维不受约束，想象与智慧碰撞出了多彩的火花。
漫步在陶艺这条艺术大道时，我从其中感受到了许多与学习、生活相似的地方。
刚进陶艺社团，我对“泥巴”充满了好奇与期待，总想用泥巴捏出我喜欢的卡通形象，并盼望能给它上色，放到展示台上．．．．．．但我渐渐发现，我每次用许多的泥巴，捏出卡通形象时，都不被欣赏，反而有一些“前辈”——比我大的学员，用少量的泥巴，特别的方法捏出了许多优秀的作品，这是为什么？原来，一件好的作品，好的不是“形”，而是在于它的“意义”，换句话说，就是“空心大萝卜”外强中干，那是绝对不行的，只有用上方法——虚实、概括、线性变化……才能使作品精彩起来，才能使作品“活”起来，才能让人有内容欣赏。
这与我们平常的学习多么相似！在我们的学习中，只有用上适当的“方法”，才能学好知识。比如语文的背课文，我觉得，只有在早上背，记忆力好的时候，效率才会高。生活中，也有相似的地方，“方法”好比幽默，生活缺少不了它，要不然日复一日，生活会变的黯淡无味，毫无生趣！
小小泥巴学问大！从里面引出了那么多话。如果你不信，可以联系自己的兴趣、爱好来想一想，说不定会有更新，更好的发现哩！
