体验 放手让孩子成长700字作文 成长作文
和往常一样，收拾完孩子的行李，我们准备出发去学校。但这次和往日不同，我没有开车送孩子，而是选择了乘坐公共交通工具去学校。这可以说是我有意而为之的，我通过几次观察，发现孩子的有些行为正在逐步产生微妙的变化，我认为长此以往下去，孩子会逐渐蜕化，这种生活中的习惯，会延伸至她的学习，乃至今后的工作中，完全不可小觑。于是，想到要立即调整方法，帮助孩子克服不好习惯的养成，陪她逐步修正。
那一次，我的车因为尾号的原因，两桥一隧全部限行，我也不愿绕很远的路走二七长江大桥，于是决定搭乘地铁和公交去学校。来到地铁站，那过江的人群是一波接一波，熙熙攮攮，人潮攒动，我疾步穿梭在期间。我看到女儿步伐迟缓，不紧不慢地走着，好像与她无关一样。来到地铁站台前，考虑到目的地要乘坐十多站，路程很远，车上又难得有机会坐上座位，为了能占据车上一个较好的战立地点，我拼命地加快速度，努力抢到离地铁列车车门最近的位置，便于上车。可当我回头寻找女儿时，她却神态淡定地、远远地站在等候上车人群的后面。我真是火呀，可强按捺住，没让它发作出来。
从这件事来看，我感到我们的孩子太依赖了，什么事情发生以后，就在那里等待，等着家长、老师来解决，来处理。反思一下我们家长的教育，我们会总是在有意和无意之间，包办了孩子所有的生活、学习经历，将孩子们的生活安置的妥妥贴贴，稳稳当当，没有让孩子们有机会自己去体验，自己去感悟。我的女儿曾经和我说过这样一句话“你不要冒头，就在幕后”。当时我的唯一感觉就是，孩子不愿意我出风头，认为但凡我出马，我的风彩就压过了她，她不乐意。于是，我给她进行了一番良性竞争和阳光心态的教育。现在想来，当孩子说这话的时候，我还没有完全听懂孩子的意思，没有理解他们深层次的心理需求，其实，他们是在呐喊，“请放手，让我们自己主宰自己的生活！”。
由此，我准备放手，让孩子拥有更多，更自由的空间，拥有更多体验、感悟和成长的机会！
周末 成长故事作文400字
这个周末，孩子回到家，对我很神秘地说：“我们老师会和你打电话”。我赶忙问道，“为什么呢？”正说着，手机铃声响起，话筒里传来老师亲切的声音，老师对孩子进行了一番表扬，顺带着也讲了讲孩子在校的情况。
搁下电话，我开始和孩子进行交流，原来孩子在上周学校英语课上，担任了英语小组长一职，老师对她们这个小组的表现非常满意，特别提出表扬，同时老师也布置了一个任务给孩子，请她给每位小组成员的家长打电话，通报这个情况。孩子对于这个任务，感到很棘手。我的孩子自我控制、学习等方面的能力还不错，但就是与人交往的能力非常欠缺，害怕与人打交道，遇到这种事就不知道该怎么做了，同时其自尊心又太强，所以每次碰到这种事，总是既希望干好，又担心干不好，犹豫不决。听到孩子说到老师给她交代的任务，我知道对于她来说，是个挑战。
于是，我不断地鼓励她，排除她对这件事的恐惧，看到她在回避这个问题，拖延着时间，就不断地督促她，从一个家长，到两个，再到三个、四个、五个，等到她打完5位家长的电话，时间已过去大半小时，她如释重负一般地对我笑了笑，那一瞬，我知道孩子是有收获的，也许收获甚微，但我也欣慰，最起码，孩子经历了，得到了锻炼，这就是我想要的，也是孩子所需要的。
