成长的过程 优秀记叙文600字 成长作文
成长，是一个漫长的过程，在这个过程中会经历许多的事情，这些事情有的让我开心，有的让我不解，有的让我伤心，有的让我愤怒……但这些都对我的成长影响很大，让我学会了很多。至今，还有那些记忆深刻的事情，经常浮现在我的眼前里。
在两三岁的时候，我经常打别的小朋友，而且打完别的小朋友都不觉的是自己犯错了，反而很高兴。但渐渐地没有人愿意和我一起玩儿了，甚至有的小朋友一看我，就像看到大灰狼一样，飞一样的跑到其它地方玩儿了。我看到后非常地难过和失落，伤心地问妈妈：“为什么他们都不和我玩了？看到我就跑？”妈妈教导我说：“因为你总是打人，他们都不喜欢打人的朋友。如果你想让别人对你好和你做朋友，就要先对他们好，要做一个谦让有礼貌的孩子，小朋友就愿意和你一起玩儿了。”此后，我不在随意的打人了，见到他们会主动的示好。慢慢地小朋友又和我一起玩儿了。
这件事虽然过去很多年了，但情景历历在目。尤其是妈妈说的话。让我懂得了怎么和别人相处。
在四五岁的时候，我养成了一个坏习惯—自私。每次有好吃的东西只顾自己吃，不会给朋友和家长分享。有一次，有一个朋友拿了很多好吃的东西，分给了在场的每个人。唯独没有给我。我问他：“为什么？”他看都不看对我说：“你吃东西的时候为什么也没给我们呢？”我惭愧的低下了头，从那以后我会把好吃的东西分给朋友，朋友也把东西分给我吃，我们的关系更加亲密了。这让我体会到分享的快乐。
还有在我幼儿园毕业的时候，幼儿园举办了一个毕业典礼，小朋友们在舞台上表演着精彩的节目，老师在舞台上说祝福和分别的话语。让似懂非懂地明白什么是分别，什么是怀念。
每个人的成长过程都不同，每个人的成长经历也不同，也许，这就叫做成长，成长的旅途是一段一段的……如果说童真是无瑕的美，我学着享受其中，酸、甜、苦、辣，同样萦绕着长大的我。
我的一天 优秀记叙文600字
“湘接，荆门九派通。江流天地外，山色有无中。”这是唐代诗人王维在《汉江临泛》中的描写的襄阳，我的家乡，我的每一天就在这里开始。
清晨，伴随着窗外布谷鸟的叫声，我起床了，开始了我一天的生活。教室里十分钟的晨读，撬开了我的一天学习生活。
课堂上老师们仔细耐心地讲解，一次一次带领我走进知识的海洋；老师们在课堂上的互动，让我对学习的海洋有了要翱翔的欲望；老师们时而时有地提问，让我又害怕又心跳又骄傲。害怕的是，万一老师点名点到了我让我回答问题，我要是答得不对怎么办？心跳的是，当着全班同学的面，回答问题，紧张又刺激；骄傲的是，如果我回答对了，这又是一次对我的肯定。
妈妈跟我说：上课的时候，认真听讲；下课的时候，就好好玩。在正确的时间做正确的事！我始终记得这句话，因为这是提高效率的最有效的途径。
课间十分钟，成为了我和同学们交流的重要方式。我们尽情的嬉戏，痛快的玩耍……这与上课时安静的我，形成了鲜明的对比，此一动彼一静。
放学的时间到了，每个班都有一位同学手举着班级牌，按照班级顺序，依次走出校门走出校外，我也不乏其中。这样的情景让我想起了奥运会的开幕式中，各个国家的国家选手代表高举旗帜和号牌，骄傲地走在运动场上……顿时，我感觉到，我们在这座城市，在这所学校，受到无比的重视。
学校外，马路边，有戴红袖章的叔叔阿姨志愿者们，他们为我们的上学、放学途中的安全保驾护航着。
傍晚放学回家的路上，有很多小吃，还看到有很多叔叔阿姨们排队买馒头的情景，我在想，是不是他们的晚餐会吃馍喝汤呢？！呵呵这也是一景儿啊！
公交车上，也时而传来广播的声音：“襄阳正在创建文明城市，请为有需要的老、弱、病、残让座……”
回家了，我卸下书包，取下红领巾，换下校服，写完了作业，温习了功课，准备好了第二天所需要的物品，躺在床上，我又想起了唐代诗人王维的《汉江临泛》中的诗句：“襄阳好风日，留醉与山翁！”
