师生情 优秀记叙文500字 记叙文作文
人与人之间有很多种感情，有兄妹之情，有父母亲情，有同学之间的友情等等。但是，最令人难忘的是老师与同学之间的感情——师生情！
老师对我们很宽容，从来都不会骂我们，总是面带微笑上课，当我们犯一些小错误时，老师总是给我们讲道理，让我们有改正错误的机会。
老师上课很有趣，记得上二年级的时候，有一堂课讲《不要随意给陌生人开门》，老师和班上的一名同学在课堂上表演，老师扮演陌生人，把一条红领巾系在她的头上，逗得全班同学哈哈大笑。这些搞笑的动作吸引了我们，既活跃了课堂气氛，又让我们学到了：当一个人在家的时候，不要轻易给陌生人开门。
老师对我们要求也很严格，每次预习，老师都要亲自检查，时间长了，每个同学都养成了自觉预习的好习惯，上课就容易听懂老师讲的知识。
老师像美的耕耘者，美的播种者，用知识的雨露滋润着我们，让我们像小树一样茁壮成长。
几年来，老师不仅教给我们知识，还教会我们文明礼貌，教会我们爱护环境，教会我们爱护小动物，教会我们……，把我们从一个不懂事的小孩培养成一个优秀的少先队员。几年来，不知道老师付出了多少艰辛的劳动，给了我们多关心和呵护。
老师对我们无私的爱，我们在心里默默的记着。每年教师节的时候，我们都会做美丽的贺卡送给老师，今年的教师节，我们还在教室里进行诗歌朗诵，以表达我们对老师的感激之情。
我们的师生之情，就像小溪流水一样，涓涓细长。
热血英雄在我心 我心中的历史人物作文600字
“狼烟三千载，汗青五千年，吾定将永驻英雄间，为热血的他们喝彩，他们在我心中永放光彩。”
------题记
蒲公英的美丽缘于对大地的炽爱，书法的美丽缘于对伟大目标的追求，中华上下五千年，醉人的清香从昨日的经典中向我走来，孕育文化的底蕴，热血的英雄从昔日的狼烟四起中向我走来，注射英雄的灵魂！
看！----
秦王宫阙洒热血
北风呼呼地刮着，易水江上已结了一层薄薄的冰。荆轲手端一碗烈面对着前来送行的人们发出了“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返”的感叹。于是一碗烈酒下肚，头也不回地踏上了杀秦王的漫漫征途。来到秦王恢弘的大殿上，怀揣着献城的地图，明知图中的匕首刺不进敌人的胸膛，可他还是来了。为的只是报太子丹的救命之恩。
热血英雄----荆轲，是他让我明白了，什么是赤子之心……
东汉末年分天下
东汉末年，狼烟四起。这位所谓的“奸贼”在宛城丧子折兵后的痛定思痛；这位汉丞相败走华容道的嘲笑孔明，周瑜；这位魏王在割须弃袍后巧施反间计，连连受挫折的打击，却忘不了一统天下的伟大抱负，不像刘备，火烧七百里联营后卧床不起。噢！原来曹操才是英雄。“老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已”曹操的诗读起来好不令人痛快！
热血英雄-----曹操，是他让我明白了，什么是胸有大志……
怒发冲冠凭栏处
昏暗的灯光下，母亲用烧红的针在他的背上刺下了四个大字“精忠报国”。从此，他便开始了戎马生涯。他守卫国家，忠肝义胆，奋力抵抗外敌，使得国泰民安。本应加官封侯的他却死在了秦桧的阴谋中，只留下“怒发冲冠凭栏处”的感慨，可敬，可叹，可惜……
热血英雄-----岳飞，是他让我知道了什么是忠贞报国。
泱泱中华，悠悠五千年，彪炳史册，名垂千古的热血英雄们，是他们让我明白了赤子之心，雄才大略，忠贞报国……是他们注入热血英雄的灵魂，使得我的心永放光彩。热血，英雄，你们将永驻我心……
