芬芳温馨的家 我们的宿舍作文400字 400字记叙文作文
我们双峰中心小学的宿舍既舒适又温暖，既美观又和谐，它是我们芬芳温馨的乐园。
当你走进学生宿舍，一股股温馨、浓郁的香气就扑鼻而来，使人陶醉。宿舍的门上，窗上，墙边都挂着各式各样、芬芳温馨的花朵。其中最引人注目的就是百合花了，它是那么的洁白，那么的清秀，那么的清香，那么的高雅，衬托出了全校宿舍的整洁、美观。百合花不仅外观柔弱纤嫩，让人喜爱，它的精神更是陶冶着我们宿舍的每一个人。百合花心中的信念始终不曾动摇，它就是以花来证明自己的存在，证明自己的芬芳温馨，证明自己默默无私的奉献。这信念一直支撑着它，使它变得执著、坚韧，更使它获得不断向上的力量。其貌不扬的百合执著、坚韧的精神感染了全宿舍的同学们，引领着宿舍的同学们构建和谐的乐园。我不由自主地赞叹：真好，百合花也有了自己的归宿。
宿舍的每一样用具都摆放得整整齐齐。床铺上的床单、被子和枕头都统一折叠，统一摆放，平平整整。毛巾的角落、牙杯和拖鞋的摆放，都成为一条线，让人看了赏心悦目，不禁啧啧称赞。
学校的宿舍是芬芳温馨的，它不仅外表美观、内部整洁，而且在宿舍里的任何一样花花草草、人情事物都是那么的和谐。这就是我们双峰小学的宿舍，洋溢着芬芳的气息，是每一位同学温馨的家。
老师的笑容 小学记叙文450字
一年级报到的第一天，我见到了我们的班主任蔺老师。他戴着一副眼镜，不苟言笑的表情看上去十分严厉。看着老师严肃的面孔，我的心不禁紧张得“怦怦”直跳。
开始上课了，只见蔺老师笑眯眯地和我们打起了招呼：“同学们好，我姓蔺，大家要记住这个姓啊。我是你们的班主任。以后会和大家在一起学习生活。”原来，老师不是我开始以为的那样呀。看着老师亲切的笑容，我心里的恐惧感都烟消云散了，也冲着老师浅浅地笑开了。
在之后的学习当中，在老师的带领下，我们的课堂上总是笑声不断。刚学“碧”这个生字时，我总记不住。老师便出了一个字谜：“王老师、白老师坐在石头上讲故事”，就这样我记住了这个字，再也没有出过错。在书写这个字时，有的同学把下面“石”的横写得很短，老师学着写在黑板上，说：“大家看这个样子，王老师和白老师坐都坐不稳当，屁股都硌疼了，哪儿还有闲情给大家讲故事呀？”大家大笑的同时也记住了这个字下方“石”的横要写长，托住上面的部分。后来，我也常用编字谜的办法来记字。有一次学习“鹅”字，我第一个就站起来，大声说：“我家的鸟”。“对吗？”老师问大家，看到大家不吭气，接着说，“你家的鸟？那我家的呢？他家的呢？我们学过形声字了，应该知道这个字的‘我’表示读音，‘鸟’表示意义。光死照着字形编字谜。鸟会很生气的！”大家当然又是一阵笑，但这笑是心领神会的笑。
相信，我们会在老师带领下，笑得更开心，更快乐！
