水 优秀记叙文400字 记叙文作文
水，是清澈的，神奇的，滋润万物，给予万物生命，有雨水、海水、湖水，还有汗水……
雨水，它可以滋润庄家，也能将即将枯萎的植物救活。诗中这样赞美了它：随风潜入夜，润物细无声。这说明了雨水的低调，温柔，不做声势的美德。雨水，我对它有喜爱之情。
海水，它同样对于我们有许多帮助，如果没有海水，那我们口中的食物就会毫无味道，清淡无比。海无边无际，包容住这么多的生命，甚至泥沙。我对海水，有仰慕之情。
湖水，清澈美丽，如同一块明镜，又似一块蔚蓝的宝石，供人欣赏，使我们的视觉得到享受。古人这样赞美湖水：八月湖水平，涵虚混太清。湖水，不仅外表美丽，内在也十分有利于人类。它可作为直接利用的水源或补充地下水，又能有效控制洪水和防止土壤沙化，还能滞留沉积物、有毒物、营养物质，从而改善环境。我对湖水有赞美之情。
最值得赞美的是汗水。汗水，它是造福了我们人类的水分，它从工人的身上流下，我们才能有高楼大厦居住；它从农夫的身上流下，我们才能有美味可口的粮食享用。如果从运动员的身上流下，我们才能为中华在奥运赛场上的成绩所兴奋、快乐。汗水的确有一些令人无法接受的味道，但是，如果你能从更深层次理解它，欣赏它，那你一定会感觉它是神圣的。我对汗水，有敬佩之情。
水，万物生命之源；水，人类幸福之源。
我们班的亮剑精神 小学记叙文600字
今天，是一个难忘的日子，我们班和（2）班的篮球比赛输了！但却虽败犹荣！
今天下午，我们全班同学都来到了篮球场，观看一场惊心动魄的篮球比赛。比赛开始了，古老师把球一抛，只见2班一高个儿纵身一跃，抢到了篮球，紧接着，几个精彩的传球、投球就把球送到了我方篮筐里，场下一片欢声和一片哀叹声。我方也不甘示弱，连续组织了几次进攻，一个远距离投篮让我的心提到了嗓子眼儿！可球像一个调皮的孩子，再蓝筐里转了一圈又飞了出来，提到了嗓子眼儿的心只得化为一声哀叹——哎——2班队员抢到球后，又冲到我方篮下，又是一个进球！我的眼珠都快炸了！上半场比赛结束了，我方以0：8大大落后于2班。
下半场比赛开始后我们班像吃了“定心丸”，一点儿也不受到上半场比赛的影响，打得好多了，蔡金辰还投进了一颗球呢！投进球的一瞬间，我高兴地和大家一起欢呼起来，彭锐霄还激动地对我说：“我们班是不会吃鸭蛋的！”我们班似乎有上帝助威，获得了若干个罚球机会，孟远航和曾镛镐各罚进了一球，获得了来之不易的宝贵一分！但是这时的下半场也不容乐观，2班连续投进了几颗致命的球。当然，我们班也组织了几次有力的进攻，但都以失败告终！比赛结束的哨声吹响了，我们无比悲痛地输掉了比赛，0：18！但却虽败犹荣——因为我们拼搏了！
接下来是女篮的比赛。比赛刚开始，我们班的唐谰心摔了两次，鲜红的血滴了出来！但是她却坚持不下场，要继续比赛。女篮比赛得分似乎要困难些，一场比赛下来只得了8分。在比赛的最后几分钟里，我们班的胡杨云强到球往篮板上一扔，这可是我们班最后的希望啊！可球就是不听话，在篮板上打了一下又弹了下来，我们班最后一点希望也烟消云散了！比赛结束了，女篮比赛也输了——0：8！我们无比沮丧地回到教室，总结经验，争取下次比赛战胜2班！
我们比赛虽然输了，但我们不屈向上，顽强拼搏，正如一句话：面对强大的对手，明知不敌，也要毅然亮剑……
