阅读伴我成长 小学记叙文550字 成长作文
如同一道悬崖，在地震中分成两半，一半繁花似锦，一半泥潭遍地。儿时的我站在泥潭，殊不知对岸的广阔，似从阅读中回转来，它为我展开知识的翅膀，飞越万丈深渊，引领我探索未知世界，从此多了一种雅致，阅读。
如果非要用一个习惯来充实人生，我想，那只有阅读吧。当你也沉醉在书的世界，不可自拔时，你的答案也是书吧？可以让一个人从懵懂无知到满腹经纶的，也是书吧。我爱阅读，在这个知识的海洋里，我像一只鱼，在不停地穿梭汲取精华。徜徉在书海里，我咀嚼着：“布衣暖，草根香，阅读滋味长。”
书籍是耐心的教师，为我打开一个更广阔的世界。《繁星·春水》笔下的文字是对美好的衬托；《假如给我三天光明》黑暗的背后是坚强的光明；《狼王梦》狼王的经历是坚忍不拔。每一本书都那么吸引我，每一本书都让我无法自拔。书香是个多梦的年龄。在梦里，我与李白、杜甫畅谈诗歌；与林海音一起经历城南旧事；与杨红樱笔下的笑猫一起去发掘人世间的真善美，笑容背后的假丑恶。
书是人类的精神食粮。我爱在清晨和傍晚阅读，晨曦微露，斜靠桌边，和煦的阳光，温柔地洒在我的脸上，轻翻书页，沉醉在幻想的世界里。那些中外名著的绝代风华，无一不让我惊叹！行行文字仿佛一个个美丽的音符，奏出一曲深邃而悠远的天籁。日复一日，我就在一片书香中品味着作品的精髓，深刻的文字不再是理解的障碍，冥冥之中，我越来越体会到，除了父母的亲情，还有谁能支撑起我的生命？是书，这就是知识铸成的擎天柱，生命中最重要精神支柱。阅读已成为我成长中最不可缺少的一部分，缕缕书香伴我成长。
阅读好，好书是益友——这是我从中体会到的，它着实让我受益匪浅。
远方的家远方的童年 难忘的回忆作文1000字
我的老家在岭头，那里虽然是乡下，但是那里储存着我很多很多美好的回忆。
老家其实并不远，但是因为种种原因，我的老家岭头也被列入了“远方”——我们只有到了寒假、暑假、清明等假期才会回去住上一天或几天，虽然只回去几天，但那些美好的记忆却是刻骨铭心。
有一次——那天正好是大年三十——吃晚饭时，我闲着没事干，看着爷爷奶奶正准备用灶头烧晚饭，我就寻思着：反正吃饱了撑着没事干，不如让我也来插一手。于是，我就自告奋勇去当“先锋”。见我那么积极和坚持，奶奶只好“准奏”了：“好吧，趁着现在灶头还热乎着，你用力扇扇就可以的。”奶奶的话儿还真管用，我用力扇了几下，“呼”的一声就起了一点小火苗，见状，我马上加了一些易燃的干树叶，等火把松针和干树叶烧着了之后就开始加了几根干树枝、干竹片，又使劲儿扇扇风，那火势越来越大。
我兴奋地继续加上一些较粗的树枝，原以为这样会让火烧得越来越旺，可偏偏事与愿违，那火却微弱地只留下星星点点的火苗了，急得我把灶前的柴堆“翻天覆地”了一番，找到了几片木头片儿花及几根干玉米棒，以迅雷不及掩耳之速把这些扔入到灶膛里，又使出吃奶的力气不停地扇。为了拯救那点星星之火，我可谓是“手嘴并用”，口吹手扇，在我的艰苦“奋战”下，那点星星之火终于起死回生……
“停停停停！”我还沉浸在那越来越旺的灶火中，被突如其来的奶奶的喊声吓了一跳，“快停，菜都快焦了。”我吐了一把舌头，赶紧学着奶奶平常那样，把火势退下来，灭了火。
与灶台的亲密接触，虽然没有“玩火自焚”，但对于我这个自小就衣来伸手饭来张口的小小城里人来说，真是独特的体验。
要说“吃软不吃硬”，我就立马想起了老家的那只羊。
记得那是一个午后，我正准备午休，忽听到几声“咩咩”声，我二话不说，三下五除二的拿上手机小包，奔向那有“咩咩”声的操场。刚到了操场边，我就看见一根红色的绳子，心想：这不会是一根系羊的绳子吧？我不管三七二十一，跑近一看，哇！还真是根系着羊儿的绳子。我心里又喜又愁，喜的是那羊儿系着根绳子方便牵拉，愁的是羊儿的主人会不会不肯借给我玩玩。虽然没有百分之百的希望，但我还是抱着强烈的欲望问：“大伯，您可不可以把羊儿借我玩玩？”
“羊儿啊，可以呀，你拿去吧，小心点。”大伯痛快地的答应了。
“谢谢大伯。”我接过红绳子，拉着羊儿就走，一步、两步……我刚想迈出第五步，却没想被拉了回去，我回头一看是谁呢，咦，没人呢，原来是羊儿。
羊儿不肯跟着我走呢，看来我也许要讨好讨好羊儿了。我轻轻跟它说话，还抚摸着羊身，谁知它却丝毫不理。
看来软的不行得来硬的，灭灭这只“高傲”的羊儿的威风。我用力拉了拉绳子，可羊儿却向旁边移动，结果我和羊儿僵持了许久，我丝毫拉不动羊儿。
大伯看见，给我支了一招——“羊儿也怕生，你不能跟它对着干，它的倔你是没法跟它比的，你去拔些青草来诱惑它。”
终于，羊儿抵当不了青草的诱惑，乖乖地跟着我去田边吃草了。我收服了这只“软硬不吃”的“高傲”羊。
远方的老家带给我的欢乐真不少，在远方的老家发生的“奇闻趣事”也真不少，我爱我的老家，我怀念那远方的家！
只是，小时候想去就去的老家，为什么渐渐离我远去了呢？
