两个人的尺子 小学生记叙文400字 记叙文作文
本来就不想和小t做同桌了，所以自然不经常向他借文具。可这几节数学课，正好撞上了要带尺子的一课，而我却没带。有什么办法呢？只能向同桌借。
而他也只有一把尺子，于是，这就成了两个人的尺子。
刚开始真的觉得有些别扭，毕竟两个人共用要拿过来递过去的，有时候还得等，万一老师突然叫到我怎么办？而且同桌量一个的速度我都可以量两个了，但这终究是他的尺子。
为了不再那么麻烦，我就想出了一个办法：我负责量，他记。
看来这方法很奏效，我们的速度一下子快了起来。“10厘米，35度。记了吗？我们有条不紊地合作着。似乎这一把尺子就足够了。
我能感受到，这比自己记快多了！把所有题目都量完了以后，我便让同桌报给我他记录的内容。我幸运他逃过了老师的“法眼”。要知道，一旦被老师发现，那后果可是不堪设想的。
通过了这次的合作，我好像并不厌恶这个同桌了。虽然他经常有不会的题会问我，我也会不耐烦。可回过头来想想，如果他没借我尺子的话，我可能够会受到老师的批评。所以，还是非常感谢他的。
那把尺子，透明的，带有深蓝色的几个数字和几条刻度……
从刚开始的别扭到最后愉快的合作。到头来还是要感谢那把尺子，是它，让我和同桌之间不再无话可说。
两个人的宠物 优秀记叙文400字
班级的植物角里，放着一小鹏金鱼，那是叶芷言和白轩儿共同的宠物。
她们俩每天都照看着小金鱼，仿佛看着在水中无忧无律的展现自己曼妙舞姿的鱼儿，会给她们带来许多快乐。
轩儿和芷言是从小在一起的玩伴，一向友好，但是却因为这两人共有的宠物而吵了一起架。
这盆鱼是轩儿带来的，但因为小组的需要，叶芷言常将小鱼占为己有，似乎将它当作了自己的宠物，忽略了轩儿的存在，她有时会残忍的将金鱼捞出水面玩耍，芷言对鱼的感情好象消失了，她大胆到上了瘾，曾经险些将小鱼置于死地，轩儿一直默默地看着她伤害小鱼，眼神中却带着一股伤感。
直到有一天，她终于忍无可忍，将心中积攒的怒气发泄出来，她高声叫到；“叶芷言，放开我的鱼，不要再动了，它们已经不属于你了”。她冲到叶芷言的课桌前，一手捧起鱼缸，用笔将名字贴上的“叶芷言”打了个大大的叉，轩儿用心疼的目光望着金鱼，小金鱼也贴在缸壁上，似乎深情的看着轩儿，两颗冰凉的泪珠从她脸上滚落下来，一旁的同学们都默默的看着这一却。当天下午，轩儿就将小鱼带回了家。叶芷言呆呆地看着，一言不发，估计是惊到了。
从那以后，那盆宠物就再也没有来到班级里过，而她们的感情，不知什么时候才能恢复。
