两只老虎 关于歌曲的作文700字 700字记叙文作文
“两只老虎，两只老虎，跑得快，跑得快……”从刚记事起，悦耳的旋律便一直陪伴着我。
自打我会说话，妈妈便开始教我唱歌了，“一一，妈妈教你唱歌好不好？”妈妈那时还很年轻，脸上没有一丝皱纹，乌黑秀丽的长发随意地披在肩上，笑眯眯地望着我。听了这话的我，“咯咯”地笑了起来，乖乖地坐在地上，拍着小手。妈妈走来，坐在我的身后，将我拥入怀中，轻轻握起我的双手，一边拍着我的手，一边弯着腰，在我耳畔认真地教我唱歌。“两只老虎，两只老虎，跑得快，跑得快！”妈妈唱完一句，我便跟着唱一句。那时，似乎窗外的风不吹了，鸟儿不叫了，连小狗也停止了叫喊，只有一句一句优美灵动的歌声和一阵阵欣喜的掌声……
时光飞逝，一转眼，美妙的“婴儿”时光便过去了，妈妈牵着我稚嫩的小手，将我带到了一个完全陌生的环境。那儿，没有妈妈;那没有饼干;那儿，也没有那熟悉的朋友，我哇哇大哭起来，没过多久，广播中的一首儿歌吸引了我的注意力，“两只老虎，两只老虎……”那地方竟有莫名的亲切感，停止了哭泣。后来才知道，那儿是幼儿园。
记得我在幼儿园的第一个六一儿童节，幼儿园组织表演节目，在妈妈的“要求”下，我参加了这次活动。表演的内容就是那首妈妈教我唱的歌---《两只老虎》。那天，我穿着花裙子，打扮得漂漂亮亮。给自己鼓了几次劲，才走上舞台，向下一望，哇！好多人，不知怎么的，我鼻子一酸，那不争气的眼泪啊，就像断了线的珠子一样落了下来。音乐开始了，我努力想唱出声音，可是，我的嗓子好像不是我的了，老是不听使唤，只能傻乎乎地站在小伙伴之中，终于，音乐结束了，我边抹着眼泪，边向妈妈走去：“你呀你，怎么就不唱呢？”我一头扎进妈妈怀中，带着口腔说道：“下面好多人，我好紧张嘛！”我抬起头，妈妈摸了摸我的脑袋，哭笑不得……
这首歌，我已经很少唱了，但每当我听见这亲切的《两只老虎》时，总会不由自主地想起那些美好，或有趣的经历！
藏在记忆深处的中队标 记叙文作文700字
那是两年前的一个中午，阳光正斜斜地洒在班里，午休没有老师，我与周围的同学正放飞自我的聊了大半节课。
我们从天聊到地，从你聊到我，却不知什么时候空气突然安静，背后莫名冒出了一股令人害怕的凉意，回头一看，是我的班主任。
我仿佛被按住了暂停键，双眼直直地盯着老师冰冷的眼神，要是不出意外的话，我估计要受批评了。“出来。”老师脸上没有表情，语气也比较平淡，虽然看不出老师的怒意，但我的心里却是十五个吊桶，七上八下了。
我跟着老师来到了走廊，这里光线很好，阳光洒在身上暖暖的，但这并不能温暖我的内心，因为老师外表的平淡，并不足以让我猜到她内心自想法，而此时的老师正好背着光，这也使她变得更加冰冷与恐怖。“老师，我……”老师半天没有说话，只是冷冷地看着我，我在原地手足无措地吱唔了半天，好去缓解我内心的忐忑。老师看了我许久，大概过了一分钟才稍稍移开了视线叹了一口气，老师那沮丧的神情，让我看了真是比挨打换骂还难受，此时我的脸不知是被晒的，还是被羞的，只觉热热胀胀的，很不是滋味。
大约又过了一分钟，老师慢慢举起了右手，推开在我的面前，一个正方形的，鲜红的两道杠映入了我的眼，是一个斩新的中队标，我又是吃惊又是忐忑，老师这是要做什么呢?
我抬头望瞭望老师，老师那清澈的眼里，正透出一股难以描述的五味杂陈，那可能是一份责备，也可能是一份失望，但我认为那更是一种期盼。
老师把另一只手搭在了我的肩上，轻声却负有分量地对我说：“记住，你是一个中队委，你要担起这一份责任做同学的榜样。语文是一个很重要的学科，再努力一点，你会更好的……”比起阳光，老师的这一番话更能温暖我的内心，我小心接过老师手上的中队标，也用心接过了老师对我的期盼。那一方小小的中队标现在已被我认真地收藏了起来，老师对我说得每一句话，也都让我牢牢藏在了心底。阳光会走，但藏在我记忆深处的温暖却永不会散;老师会换，但藏在我忆忆深处的尊尊教诲却永不会忘。
