不该丢失的古音 800字高考作文
轻拨琴弦，漾起多少愁情无奈；犹抱琵琶，诉出古今多少隐士英雄美人心志；气注竹箫，如泣如诉那深宫禁苑；奋力击鼓，击出多少雄心壮志，才情心境。
忽而巍巍如高山，忽而细绵如流水，清清琮琮，曲折多变。“伯牙兄的曲要么太幽要么太激，定无几人常听得你心。”钟子期一定常常对俞伯牙道。的确，伯牙之曲定然曲高和寡，若是带了虚荣名利去听，那就是丝竹扰耳；若是为了才情去听，但修行不够，就只能欣，不会赏，又怎能听出乐者之心？伯牙或许为了知音难觅而为难，却只道知音当靠缘，而山野樵夫却听出了《高山流水》间的巍巍高山，品出了其中山阳水柔的内涵。然而，当知音已杳，又怎能不会绝弦，不复鼓琴呢？
“大隐隐于朝，中隐隐于市，小隐隐于山”这是古人对隐逸之士的理解，而《平沙落雁》是古人对隐逸的音解。荡气回肠，三起三落，以鸿鹄之志喻隐逸之心。一个可以下定决心，不理世事红尘，甘在青山中以轻舟小菜，品茗耕耘过一生的人，要下定很大的决心，《平沙落雁》正是理出如此跌宕起伏的心情，为三起，而对暗谙世事无常，朝野不顺的心情为三落。没有那么多人会如陶渊明一般，愿过着“采菊东篱下，悠然见南山”的清苦但富于情趣的生活。明朝《古音正宗》刊评《平沙落雁》“以鸿鹄之志，写隐逸人之胸”。
“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。”这句诗是形容《汉宫秋月》最好的了。《汉宫秋月》叙述了在高高宫墙内怀揣着梦想进入的女子，本望着一朝见天颜，家中尽享荣华，可是“三千宠爱在一身”的也不过杨玉环一人，仍落得个马嵬坡下死。深宫将红颜锁住，再任由她们萎落。这一曲《汉宫秋月》又怎么能不牵着淡淡愁殇呢？
古音古曲背后亦有多彩、平淡、凄凉之事支撑，然古曲原谱皆难再寻。生活在这个钢筋水泥的社会中的我们，早已忘了泪怎么落，感如何伤。如今，连这带着友情的《高山流水》，隐逸的《平沙落雁》，愁殇的《汉宫秋月》都失了，牵动我们心的古音也失了。
古音，不该丢失的古音呵！
学书有道
穿过走廊，不经意瞧见墙上挂着幅字，上书“学书有道”四个行楷大字。这时的我伫立良久，记忆慢慢漶染开来，去年参加书法比赛的印象浮现眼前。
那是一个秋意涂满天空的下午，树叶都染作了黄褐色的。我有幸陪同我的老师参加一个书法活动。我觉得这个落叶的季节，本就该是弄墨书写当儿，也独有这秋的精，确实实在在体现了书法的意。
这是个“千人学书法”的活动。总记得，有许多书法爱好者的到来，也总记得，多数是些不惑中年，老人，为数不多的是各校的学生——包括我在内。满满溢溢的人潮，向地面的一滩熬微微漾漾的水，在空旷的操场上缓缓流动。那天是个好天气，碧净的苍穹挂的又高又远，久违的阳光暖暖地撒落在纸面，照得格外明亮刺眼。操场上满是排排课桌。一张桌、一支笔、一砚黑墨，几张白纸，千百人都各自附身执笔书写着。
对于自己的作品，我不敢满意，却也无可奈何么急不得的，早在学习书法的头一课老师就教导过。这是一条路，走一个过程。
我想看看其他人的好的作品，来来回回寻找着，——多出自老人们之手。这可是个有趣的现象，老人的独特气质——我们还没有的。稀稀疏疏的人群中，总有个齐聚的伫足地，围着不少背手观望的人。挤过人群，我发现了这个被围观者——一个些许清瘦的老人，颚骨高高的，带着细金属框眼镜。尽管围观的人很多，他的面容却冷淡的多，握着斑斑墨迹的笔的字，缺显得强劲有力的多，缓慢却又悠长地带过笔尖。我入神的观望着，忽而起风了，吹得铺的平平的纸张颤响，空气中也渗透了墨的臭香，老人只是用另一只手压在纸上面，依旧面不露色——这让我最为困惑。最后写完停笔了，他满意的笑了，人群散了。
这些目睹的好的书法作品，都蕴含着沉重的，无线漫延的力量。白纸的黑字——就像一片片松软细腻的黑色的土地，仿佛一踩上去便会凹陷下去，不能自已。
我由衷地感到，书墨气是最能代表中国文化的韵味的。书法往往倾注了书写着的灵魂，沉淀的是古老智慧的结晶。
