四年级日记600字 保蛋日记 日记作文
准备保蛋：
语文大张老师交给我们一个任务，从本周开始，每个同学都要带一个自己的“孩子”，每天和“孩子”一起生活，全心全意呵护它。这个“孩子”就是一枚生鸡蛋。不管任何情况，鸡蛋打碎，任务即失败。谁保留鸡蛋的时间最长，谁就是胜利者。生鸡蛋放哪里不会碎呢?我无意中看见桌子上的沙包，眼睛一亮，如果在一个硬硬的盒子里装上生鸡蛋，再在缝隙填上大米，蛋宝宝是不是就不会到处跑了?大米也会起到缓冲的作用。我试着做，果然效果很好……我给我的蛋宝宝起了个俏皮的名字——“蛋炒饭”。
保蛋第一天：
早晨，我匆匆忙忙地来到教室，拿出“蛋炒饭”瞧了瞧，经过一路的颠簸，幸好没碎!语文课上，我们各自展示了自己的蛋宝宝，有的同学用橡皮泥盒子作鸡蛋的家，有的用纸巾和彩泥包裹着鸡蛋，还有的用棉花包着鸡蛋……今天带着“蛋炒饭”上了一天的课，它表现不太好，不太听课，一直在玩大米，蛋壳上粘了很多米粒儿。后来，我惩罚了它，把它关进了黑黑的书包里面。到下午放学，已经有11名同学失去了蛋宝宝……
保蛋第二天：
今天班上发生了一桩怪事：我们做完早操回教室，桂梓轩的鸡蛋不见了!我们四处寻找，也没有找到他的鸡蛋。第三节是体育课，我们在小操场踢足球的时候，地上躺着一个破碎的鸡蛋，蛋黄流了一地。这会不会是桂梓轩丢失的鸡蛋?保蛋第二天，班上16人失败……
保蛋第三天：
气温越来越高了，”蛋炒饭”会不会变成小鸡?我有点担心，不过，盒子里有很多大米，小鸡孵出来也不会挨饿啦!据说茅矛予同学每天还给蛋宝宝刷牙、洗脸，我有点不敢……昨晚“蛋炒饭”陪着我练琴，貌似它挺喜欢我拉的协奏曲。不知道今天还有多少同学能继续完成保蛋任务。
六年级日记400字 玩中的收获
今天，我早早地完成了家庭作业，便在家里的客厅里玩起了乒乓球。
我拿起一个小球往地板上一掷，它立刻跳得老高，我想用手接住它，可怎么也接不住。小球像个调皮的娃娃，一会儿滚到厨房里，一会儿滚到钢琴底下，一会儿又滚到沙发下。我只好紧跟着小球，用手去逮，突然，我一脚踩到了乒乓球上，橘色的小球顿时变得扁扁的了，就像个皱着眉毛的老人，在对着我生气：“你看你，把我弄成什么样子了?”我着急地在屋子里转来转去，该怎么办呢?向妈妈求救吧!
妈妈从我手里接过球，看了看，笑着说：“我来给你变个魔术吧!”什么?变魔术?妈妈没开玩笑吧?我满心疑惑。只见妈妈把小球放到一个空碗里，然后把开水倒进碗里。橘色的小球慢慢在热水里翻滚着，几秒钟的时间就又鼓了起来，恢复原样了。我高兴地大喊：“太好了!又有小球玩了。妈妈，你真厉害!”妈妈摸摸我的头：“孩子，不是我厉害，我只是利用了热胀冷缩的原理而已。球内的空气遇热后膨胀，给球的内壁施加了压力，小球也就一下子鼓起来了。”
今天我的收获可真大呀，因为我亲眼见证了热胀冷缩的魔力。
