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学会留心 800字高三作文

2022-03-05 22:40:00 栏目:高三作文 来源:蘑菇文

此刻,窗外有风吹来,头发随风徐徐而动,不经意间,发现桌面上的日历已圈到11月,那美好的日子,永恒的回忆。哦,一切都在更替着。

也许,你也曾发现,人有一种死,永远也不代表毁灭,那就是:自落的花,成熟的果,发芽的种,落地的叶。

我们总刻意去寻找美丽的事物,来装饰自已的小屋,一切都是虚的,只有处处留心中发现的亮点才是永恒的。

我们总倡导与自然和谐相处,却不善于了解自然的真谛。如果“留心”在我们的心中仅占据一小部分,哪怕是微不足道的份额,我们就会发现那“不毁灭的逝世”。

生机勃勃也好,花言鸟语也罢,春总是像姑娘一样,柔情似水,所以绿色总会在春天降临。芽儿也会在春天偷偷地钻出地面,只图透气罢了。

我们都曾经留心过小草发芽,也为它们的来临而欢呼,终于可以脱去沉重的棉袄了。

牛顿发现落地的苹果,而发现万有引力;我们发现成熟的果,又会发现什么呢?

发现收获,发现香气……

曾为花开而喜悦,也为花落而悲伤,这是时光的流逝,美丽一去,是否还再返回。此时,我突然想起冰心所作的《樱花赞》中说:“我的心猛然跳了一下,像点着的火焰一样,从心灵深处喷出了感激的漫天灿烂的火花……”我曾为之震惊。感激自落的花,永恒的回忆,不去的誓言。

也许,真的是处处留心皆学问。

“落红不是无情物,化作春泥更护花。”龚自珍的一句诗把落地的叶写的是如此的妙哉!是啊!你我都曾发现落地的叶,是否都能留心去寻找它的真谛。至少,也曾发现学问。

不用说一些大话来吹嘘自已是多么的留心观察事物,我对留心的理解不光是发现事物,更深层次的是发现学问。

无论是花、果、种、叶,都只是留心中发现的一小部分。学会留心,学会留心这种爱发现的精神,那并不是仅代表不毁灭,更是一种不死,如同:巍巍高山,滔滔的大海,灼灼的阳光,皎皎的明月,丰富的学问。

学会留心

留心学会

致我们终将逝去的青春

风轻轻的吹拂着面颊,太阳懒懒的普照着一切生命,脚步慢慢地捕捉着眼前的景色,让心灵放飞,去畅想那个曾经被苦苦编织的青春歌谣。生命的春天,离不开兴奋并落寞的过往,因为那一次华丽的转身,才拥有了今天的春暖花开。

幻想着云驾着风追寻天空的脚步,幻想着微笑的星子滚落在夜的怀抱,幻想着那日的雪花是为我披上的白色婚纱,而水杯里的茶,滟滟的,升腾着,于温柔的手指间,缓缓地弥漫了早已沸腾的瞬间。无声的告白,唤醒天边的云彩,已蓄满甜蜜的眼眸,更加得闪闪烁烁,亦如夜空中缀满微笑的星子。

十八岁的懵懂与羞涩让青春在现实与梦境间挣扎。那运动场上忧郁的神情吸引多少年轻的眼神为此而驻足,心被定格在那永恒的瞬间,从此心灵的碎片如三月的梨花随风飞扬,不知飘落何方,却安然如栖息在灵魂的归宿。风停,花落,却再也找不到来时的方向。圣诞节的前夜,精心制作的卡片静静的躺在枕边与梦作伴。多少次梦中牵手的小河边,卡片带着微笑翩翩如蝴蝶般飞舞,盘旋在心灵的上空,却飞不过冰封的河畔。彼岸已灯火通明,雪花映着烛光,那竟然是不属于我的五彩斑斓,就这样装点着那年的记忆,青涩却深刻。才知道,十八岁就是梦,或喜或忧,终究似天边的流星,璀璨却稍纵即逝。

青春就在选择与放弃的夹缝中踯躅前行。

过了做梦的年龄,只有带着生活的枷锁奔波在现实中。曾经的花前月下,曾经的悲喜交加,在现实面前失去了颜色,变的苍白如一张纸。生活需要重新着色。不再去做梦,我读懂了柏拉图的“人生最遗憾的莫过于轻易的放弃了不该放弃的,固执的坚持着不该坚持的”。于是我选择了相濡以沫。工作的充实、爱人的贴心、孩子的可爱、老人的健康,让我的心得到前所未有的宁静。原来幸福就是享受宁静。没有梦的青春亦没有泪与苦涩。春种秋收,夏雨冬雪,这样的生活更加的实在,为青春涂抹着别样的色彩,沉稳而厚重。那年我二十七岁。

如今,青春已走远,年华已老去,再想捕捉动人的瞬间,似乎会真的会成为一场梦。然而,生活不仅会带走时光,同时也会有意想不到的馈赠,那将是一种心灵的成长。曾经的或喜或忧早已沉淀成永远的回忆,不惑之年亦有属于当下的现实与理想。早已放弃你侬我侬的呢喃,亦不再追寻与现实相背离的浪漫。但我知道生活依然会有渴望:渴望一种情感与寂寞相约,渴望一种思想与灵魂相伴,渴望一种眼神看穿你的掩饰,渴望与精神同行,相依相携,一起欣赏沿途的风景。于是我又一次执着的追求,抑或十八岁的执着,只是不再迷失方向,不再用青春做赌注。我早已明白生活就是一个得到与失去的过程,在得到与失去之间找寻应有的平衡,需要有更深刻的体验,一个属于当下的青春之梦。我坚守:“无论什么时候开始,重要的是开始后就不要停止;无论什么时候结束,结束后就不再悔恨。”

一本书、一杯茶、一盏灯、一个雨夜,让我与已逝的青春相约,去商量未来的梦。

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