记一次有意义的班会活动 叙事作文
"丁零零"--清脆的铃声一响。同学们就像士兵接到命令一样，快步地向教室跑去。
闹腾腾的教室顿时安静了。沈老师说："今天班会课我们做一个游戏"倒车库''霎时，教室里开了锅，闹腾起来，大家叫着，喊着，乱成一片。
这个游戏规则是准备两组人参加。每组两个同学。一个当车，一个作指挥(车库),车要停从指挥的命令到达车库用时少者为胜。
"加油，加油''只见他们被蒙住眼睛站在那里，同学们咯咯笑，有些同学俨然像个指挥官，有些同学伸长了脖子仔细观望局势，还有些同学着急地拍桌子直跺脚。教室里顿时成了一片欢乐的海洋。
第一组是"沃野''何砚文搭档，沃野作"车''何砚文当指挥官(车库),好戏开始了。沃野被蒙住眼睛，何砚文说：向前走，眼看着就要到终点了，沃野却突然转身向起点走去，这时候同学们的喊声盖过了何砚文的声音，有些同学故意发错误的指令，沃野终于醒悟过来，等走到车库，可是时间是30秒。
终于轮到我们组了上场了。我们组选出的是陈子孺，陈沽洪。他们配合的天一无缝，果然没让我们失望，陈沽洪虽然撞了两下旁边的椅子，但是他还是迅速地走到车库(陈子孺),取得第一。用是10秒。我们组的同学叫呀，跳啊。手掌都要拍红了，脚也跺酸了，每个同学脸上都洋溢着胜利的笑容。
这次活动。名次并不重要，快乐和同学之间的团结协作才是最重要的。
小实验大道理
今天老师给我们做了一个实验。老师端出一个盘子，放在了讲台上。盘子里装有3个杯子，第一个杯子装满了水，第二个杯子装满了沙子，第三个杯子是空的。杯子旁边有一小堆石头。
老师拾起一块石头，放入装满水的杯子里，是有沉入水底，水溢了出来。老师又拿起一块石头，放在装满沙子的杯子里，石头立在沙子上，高出杯子边沿。
接着，老师把剩余的石头放入空杯子里，文：“满了吗？”大家有的说满了，有的的说没满。老师又问了一遍：“满了吗？”同学们似乎有所醒悟，异口同声德说：“没满。”然后老师端起装有沙子的杯子，小心翼翼地把沙子倒入杯中，沙子缓缓地沿着石头的缝隙流入杯中，直到填满为止。“满了吗？”老师问道。同学们的意见仍不统一。老师没有说话，端起装有水的杯子把水倒入杯子中，水顺着沙子的间隙，慢慢渗透进去，很快就溢了出来。老师又问：“满了吗？”这回同学们不约而同地说：“满了。”
实验结束后，老师问大家：“这个实验给你带来什么思考？对你有什么启发？”听了老师的话，同学们陷入了沉思。有的低头思考，有的托着下巴冥思苦想。过了一会儿，就开始进行热烈的讨论：有的觉得每个杯子都代表着一个人，装有水和沙子的杯子都代表着只有单一、浅薄的知识，骄傲自满的人，他们都学不到新的东西。而空杯代表着一个虚心的人，这种人什么都能装下，能学到新的知识。有的认为不要小看一个缝隙，人的潜力很大，就算是一个小小的缝隙都能做很多事，学很多东西。我觉得是有虽然是三个当中最大的，但只靠它是不能八辈子填满的，要有沙子、水这些细小的东西加入才能填满，人就要取长补短，才能更完美。
这个实验令我受益匪浅，一生受用。
