以课堂为话题的作文600字 一堂难忘的课 600字叙事作文
以课堂为话题的作文600字 一堂难忘的课
人都有许多难忘的事，而我却有一堂难忘的课。回想起来还真是津津有味，你们也来分享这堂难忘的课吧！
一天晚上，我去上作文课。刚好那天是活动课。我听说有好玩的游戏时，高兴的一蹦三尺高。全场像炸开了锅一样热闹，简直就是菜市场。老师终于在同学们迫不及待的目光中宣布：“这节活动课，我们可要用到好吃的东西做道具哦。”老师话音刚落,下面就一阵雷鸣般的欢呼声飞速响起。我真幸运，一轮就被老师请上台来。老师一句话，老师一句话打破了下面热闹欢腾的场面：“我们的活动现在开始，我给台上每人发一片可比克薯片。”老师说的游戏规则是这样的：用脸部表情，把薯片从眉毛挪到嘴边，并用嘴巴咬住，才算获胜。听到游戏规则我就沾沾自喜了，它可是我的拿手好戏。
我仰起头，把薯片小心翼翼地放在额头上，使劲地眨眼睛和挤眼睛。台下一直欢呼雀跃。我稍稍瞥了一眼别的同学，他们的进展都没我快，这才长长的舒了一口气。俗话说：“谦虚使人进步，骄傲使人落后”我不能骄傲，笑到最后才是胜利者，我在想怎么才能让薯片稳稳当当的落在嘴里呢？我绞尽脑汁终于想出了快速的办法，使出：“终极秘密武器——脸部抽搐神功，神功使尽，薯片马上落在了我的舌头够得着的地方，我轻轻一勾，薯片就已掉入“陷井”里了。台下立即 响起了一阵掌声，真当我回过神的时候，我清楚听到：“ 这局，吴慧琳获胜！”我心奋的无地自容，老师接着说：“这袋薯片归你了。”我兴高采烈地回到座位上，心飞快的跳动着。
课后，我在思索：这堂课我为什么这么快乐呢？.啊，原来是因为我领悟到一个道理：一个人只要努力，就一定会有收获；世上无难事，只怕有心人。
一件开心的事作文600字 那一刻，我真开心！
一件开心的事作文600字 那一刻，我真开心！
在每一分，在一秒里，都藏着我的喜怒哀乐，我拥有许多那一刻，有开心，有感动，有难过······其中莫过于吴老师回来的那一刻。
吴老师虽然才带我们不到几个月，但我们大家都很喜欢这位脸上总露出灿烂的笑容，使我有时候都会情不自禁的笑起来！可最近，由于吴老师生病，所以不能来给我们上课。老师一不在，我们大家当然都很开心！我们像煮开的水，沸腾了！像一群刚从鸟笼里飞出来的小鸟，不停地在蓝天上欢呼雀跃！像刚被解放的黑奴一样，又兴奋又激动！其实说实话，我也是和这煮开的水、小鸟、黑奴一样开心，因为没有老师来管我们，可是随着一天一天的过去，我才知道吴老师像水一样，对于我们来说是必不可少的，再加上快要期末考试，我们班当然想出个
优秀成绩，可我们再这样开心下去，我担心我们班会不如以前。此时此刻，我真的很希望吴老师能够回来，因为我们需要吴老师的支持。
真令人不敢相信，本以为上周五老师应该不会回来了，可能要到下周，或者更长。周三那天，我们大家正在班级各忙各的，但声音去很大。突然，忙着写作业的我，感到奇怪，班级怎么一下安静下来了呢？这不太像我们班的作风呀！于是我抬头一看，我顿时脸上露出了开心的笑容，因为吴老师回来了吧！也许有些人见吴老师回来有些不开心，可我却恰恰相反，我非常希望吴老师能回来，没想到真的回来了，吴老师虽然生病了，脸上却露着和以前一样的笑容。我相信吴老师回来是为我加油打气的，这让我们在期末考试上更加有信心，我们一定要考出个好成绩，让吴老师觉得回来是值得的。
在生活中，每一分，每一秒都会可能觉得开心、感动、难过、愤怒，吴老师回来的那一刻，我真开心！
