自然微旅程 难忘的活动作文500字 500字叙事作文
在家长老师的精心培育下，我不但爱学习，也很爱科学。科技馆给了我一个很好的平台，使我成了一名渴求科学奥密的“小探索者”。
前不久，在科技馆门前的小花园内，老师带着我们科普小组进行了一次“自然微旅程”。旅程中，老师向我们详细生动地讲解了人体的听觉、嗅觉、视觉、触觉、味觉等五大“感觉”系统知识。然后，大家分成了三组进行具体的体验。第一个体验是“视觉”。老师拿出了五种植物叶片和果实的标本，指导我们认识了它们的形状后，让我们在小花园里r的草丛中找到它们。看哪一组找得又对又快。不幸，我们小组输了。
第二个体验是“听觉”，让我们各自闭上眼睛，仔细地聆听四周微细的声音，把它们标示在发给我们的《声音地图》上。看谁聆听得仔细，标示得正确。
第三个体验是“触觉”，在这个体验中，老师带我们指认了生长在公园里的“蓼”和“车前草”。告诉我们：“蓼”是一年生草本植物。托叶鞘状，抱茎，叶片为披针形。全草入药，也可作染料使用。“车前草”是一年生或二年生草本，叶基生呈蓬座状，叶片椭圆形。可入药，有清热解毒、利尿、止泻的功效”。然后，又让我们用手去感触这两种草本植物叶片的纹理有什么不同之处。
通过这次活动，使我们认识到：人体在整个活动中，即有分工，又有合作，去完成自己想要做的事情。在社会的大家庭中也要向人体的“五觉”一样，才能把事情做好，使社会更加进步。
人蚊大战 写事的作文400字
我的外婆家在山边，空气清新，风景优美，唯一不足的地方就是夏天蚊子超多。
“嗡嗡……嗡”，晚上，我又听到了那熟悉的声音。一开始，我还以为是蜜蜂在叫，可等我睁开眼睛，发现的却是大群大群的蚊子。我生气了，抓起放在床头的蚊子拍，来到蚊子堆里，左一下，右一下地打起了蚊子。蚊子们一会儿飞到窗户边，一会儿飞到屋顶上，动作可比我快多了。
蚊子们飞到了水果盘旁，我不管三七二十一，拿着那蚊子拍就向下打，可蚊子们已经全都扑扇着翅膀，嗡嗡嗡地逃走了。我打到了一个小蕃茄，里面的汁像喷泉一般喷涌而出，溅了我一脸！我仿佛看到蚊子们在我身后高兴地抱成了一团，又仿佛听见他们在嘲笑我：“哈哈，这个人类被我们打败了，我们真是太厉害了！”我用纸巾擦干净了脸，又不管不顾地跑去追打蚊子。蚊子们跑得挺快，我瞅准了一个时机，拍子“啪”一下落了下来，一下子打死了五六只！终于报仇雪恨了！我高兴地手舞足蹈，等反应过来，却发现手上已经被咬了好几个包。呜呜呜……
终于，又躺回了床上。我一边揉着蚊子包，一边恨恨地想：坏蚊子，你等着，明天要你们好看！
