熟悉的地方没有景色 高二作文
在这样的夜晚，初春的颜色被夜关在玻璃窗外。窗前那株枫树依旧静悄悄地立在那里。他点起一根烟，烟圈似一缕缕的忧愁散开了，散开了……
他，是某某班的一个班主任。他有着每个老师都有的责任心，他期望着他的学生有一天能振翅飞翔，他用自己全部的力量去填充那一双双求知、深澈的眼睛。可是，他的学生好像有着用不完的精力，甚至大部分课堂的气氛太过活跃。有时，他想批评他们，可是他怕伤害了学生的心，他不想失去一个学生。是的，一个学生也不能少。
他熄灭了烟头，转身走出办公室，走在那条熟悉的长廊上。他真担心，还有这么远的路，学生还要默默地去走，去承受。可是……
长廊边花儿似乎没有感觉到春的气息，那样慵懒。常听别人说，熟悉的地方没有景色。是的，不曾美丽过。
突然，教学区的灯光都熄灭了，停电了，校园里引起了一阵躁动。
他摸出兜里的打火机，加快步伐向教室的方向走去。他猜想，或许他能肯定，他的学生此时此刻正趁着这“绝好的”环境在尖叫，在打闹。
走到门口，他放慢了脚步。他回想刚才路过的这些班级，很安静。是的，在勤学守纪周各班的表现是优秀的。他突然感到很虚弱，他怕看到他的学生一窝峰似地挤出教室，然后跑回寝室。不难想象，那时在一幢教学楼内，混乱与安静将形成强烈的对比。如果真是那样，他不会再有老师的气度与宽容，尽管他们这一周表现得也很好。
可是，教室里依旧静得可怕，好像那是一片不曾有人坐在里面的荒区。他的脑海里跳跃着几个假想：难道他们知道要停电，提早回去了？难道他们不顾他的用心和学校的纪委私自结束晚自习吗？他不敢再往下想只是用那颤抖的手推开了教室的门。他要对着这个空旷的教室大喊，希望他的学生能明白学校和他的用心良苦。是的，他是要发泄一下他的情绪……
灯，一闪又灭了，又一闪，整个教室都亮起来。60颗脑袋齐刷刷地转向门口。他张着的嘴巴慢慢合拢，事实竟如此出乎意料。他的学生竟一反常态，静静地等待灯光的开启。此刻又凝神在微亮的灯光下，教室里只有“唰唰唰”的写字声。他们好像在祈求永远如这一刻的宁静，是的，在这样的氛围下，他们想要学习。
他微微地点了点头，勤奋，守纪是他们此刻最好的形容词。他应该感谢，感谢学校让他的班级重新营造了一个安静学习的氛围；他应该感谢，感谢他的学生用勤奋守纪的精神给了他继续和他们走下去的勇气。他竟然才发现，花的美丽不仅仅在于她的绽放。
熟悉的地方没有景色？不，这莹莹的灯光，这凝神的希望已构成了蓬私一道最亮丽的景色。
游东部华侨城
游东部华侨城
在这春暖花开的季节，学校开展了一项实践活动——游玩东部华侨城。
一路上，同学们手舞足蹈、欢歌笑语，格外兴奋。大约一小时后，我们来到了期待许久的奇妙世界——东部华侨城。
下了车，同学们欢呼雀跃起来，四处东张西望。五颜六色的鲜花竞相开放，构成一幅色彩缤纷的图画，处处弥漫着花草的清香，令人心旷神怡。刚到门口，一座形象逼真的彩色地球扑入眼帘，上面站立着一位亭亭玉立的白衣女子，她就像和平的天使，吸引着许许多多的中外游客。
我们在导游老师的带领下，来到大侠谷瀑布。一股凉意扑面而来，听见“哗啦哗啦”的水花飞溅声。循声望去，眼前豁然开朗，出现了飞瀑高悬的宏伟景观，一条条川流不息的瀑布像千万把利剑从云霄中直奔而下，真是触目惊心。
不一会儿，同学们胆战心惊地坐上丛林缆车，映入眼帘的是一座座拔地而起、危峰兀立的绿青山，山顶环绕着一层朦朦胧胧的薄雾，就像走进了连绵不断的仙境画卷。缆车悬挂在铁丝上，我想：“这铁丝还能挂这......”想都没想完，只觉猛的一震，缆车徐徐升起，很多同学尖叫起来，那尖叫声在缆车里回荡着。这时向外看，到处白茫茫一片，看不见任何东西。就这样，我们在仙境般的云雾中穿梭着。好刺激！好奇妙！
最后我们看了一场身临其境的立体4 D短电影。矿山主人在我们面前复活了，紧接着一条响尾蛇张开嘴巴向我们扑来，吓得同学们哇哇乱叫。当我们把眼镜摘下来看看，立刻安定了，于是又哈哈大笑起来。
我们依依不舍离开了和谐自然的东部华侨城，那童话般美丽的梦幻世界让我增长了很多知识！
