十岁的鼓王 优秀写事作文600字 600字叙事作文
只要一有架子鼓比赛或表演，老师和同学都会将目光投向她，她那帅气的动作，“一鸣惊人”的鼓声，和着音乐，把一首首歌曲打“绝”了！她应该就是师生们口中的“鼓王”吧！
但是大家只看到她在舞台上的光辉，却看不到她背后的辛酸。她非常刻苦，她的手上有着十几个生硬的茧；手臂上有打鼓时受伤留下的疤痕；脚上现在还有一个大水泡，动一下都觉得疼；连那坚硬的鼓棒也不知打断了多少根……每当小朋友们写完了作业，在屋外嬉戏时，她却在家扬起了鼓棒，一遍又一遍重复着机械乏味的动作，一练就是一小时；每当小朋友们寒暑假开开心心地旅游时，她却总是在鼓房里练习着枯燥无味的基本功，一遍遍唱着乐谱和音符……
在她六岁时，走进了启蒙老师隆老师的课堂。老师很亲切，柔声细语，她上的每一次课都很开心继而放肆起来，嘻嘻哈哈，打打闹闹。半年后，隆老师调走了，她被安排到了一个“凶神恶煞”的胡老师手上。胡老师非常“凶”，在他脸上看不到一丝笑容，对她也非常严格，要求她的每一个动作、每一个节奏都必须规范，这需要用心和大量的时间去体会和练习。少小的她，总是无比羡慕同龄人的“自由自在”，总是身在鼓房心在外，因此经常遭到胡老师的批评甚至是责骂。在父母和胡老师的思想教育下，虽然她也叛逆过，但她还是坚持下来了。“严师出高徒”，果然，她在胡老师的指导下更加进步了。记得第一次参加“潇湘股王争霸赛”她就捧了一座“鼓王”奖杯回来，胡老师望着她会心地笑了，第一次对她竖起了大拇指……之后她参加了一场又一场比赛，得了一个又一个冠军，拿奖拿到手软！
如今，她已成为鼓校里的佼佼者，但她并没有骄傲，她依然向着成功大步迈进。因为她知道：“山外有山，人外有人”，只有坚持不懈，才能摘取最后的果实。
那一幕，我难以忘怀 写事的作文500字
历史的长河渊源流淌，虽千年之距，那一幕，却仍在我的脑海中挥之不去。
疆场之上，黄沙飞舞，尘土飞扬。项羽将心爱的乌骓马送给乌江亭长，带领二十八骑兵突围，宝戟所指之处，颗颗头颅落地。鼓声雷鸣，呐喊滔天，马蹄声阵阵，空气中弥漫着刺鼻的血腥味。天边被火光映成了赤色，冰冷的兵器碰撞，发出令人心惊胆战的声音。韩信、英布、彭越三路大军呈包围之势，此时的项羽已伤痕累累，他凝望着被鲜血染红的乌江，默然举起手臂，手起刀落，殷红的鲜血从脖颈流出，一代英雄，从此，如天间蟠龙坠落。
在书中看到这一幕，我难以忘怀。“力拔山兮气盖世”，项羽，那是怎样一个独一无二的英雄啊！初出茅庐，他面对的既有打败了所有起义军、斩了叔父项梁的章邯，也对战国四大名将王翦的孙子、经验丰富的王离，但是他毫不畏惧。面对驻守长城、打匈奴的秦朝精锐军队，他杀主帅宋义，带领江东子弟兵以令人惊异的魄力，破釜沉舟，拼死一搏，最终真的以五万军队大胜四十万，创造了一个“入辕门，无不膝行而前，莫敢仰视”的奇迹，那一年，项羽才二十五岁。
彭城之战中，项羽带大军攻打齐地，刘邦趁机偷袭他的大本营，项羽无所畏惧，仅带领三万军队迎击刘邦五十六万大军。势如破竹，所向披靡，快如闪电。佛晓发动进攻，中午便让刘邦的军队灰飞烟灭。
在那个“成者为王败者为寇”的年代，太史公却为项羽说出“不以成败论英雄”；在那个群英荟萃的时代，李晚芳却只称“羽之神勇，千古无二”。项羽起兵八年，打了七十多场仗，从未有败绩，可最后这垓下一战，却让这位英雄永远退出历史舞台。这悲壮、令人嗟叹的一幕，我难以忘怀……
