眼睛“训练” 关于保护视力的作文400字 400字叙事作文
哎，近视了。从三年级开始，我的视力就直线下降，“小小年纪就近视200度，你啊你！”老妈又摇头又叹气。
对近视这件事，我也很懊恼，不知道要怎么办。妈妈说要去训练眼睛，说不定会好起来的。听说有个同学近视50度被练好了。不过我还是有些不信，我近视都200度了能练好吗？
妈妈带我到训练眼睛的地方，招呼着生意的管理员立刻对妈妈说了一大堆的话，妈妈就决定马上让我进行训练。那个管理员拿了个镜片特厚的眼镜给我，我想我的近视，也没那么深吧！戴上去晕乎乎的，我差点没晕过去。这样的眼镜管用吗？该不会把我的眼睛越治越差吧！我有点忐忑不安。
那个管理员又教我手指操怎么做，先用眼睛画长方形，再画z、画圆等等等等。他问我会了没，我不知道怎么回事，声音变得好小，我又紧张，怕做错了被人笑。那个叔叔又特热情，让我更觉得不适应。我咬着嘴唇，他问我时我也不知该回答什么，就胡乱笑笑，点点头。
做完了训练，妈妈我见的眼睛很红，我很怕，万一红了是不良反应呢？是不是我做错顺序了？后来管理员叔叔说这是正常的，我才放心。第一次训练眼睛，我又紧张又害怕，接下来还要每天去做，不知道这么辛苦的训练能不能治好我的近视？
补“窟窿” 写事的作文450字
前几天，老师布置了一个作业：把“亡羊补牢”这个寓言故事讲给家长听。我讲完这个故事后，妈妈一把拉住我，“小宝，你先坐下，我告诉你，和这个故事里的那个羊圈一样，你的学习上也有些小‘窟窿’，有一句话叫：亡羊补牢，为时不晚。你得赶紧将这些‘窟窿’补上，不然它就会不断地变大，那么你的知识也将像被偷走的羊一样保藏不住……”
一开始，我似懂非懂，学习上怎么会有“窟窿”？还要补？怎么补？晚上躺在床上的时候，我仔细想了想：哦！妈妈说的学习上的窟窿应该就是我学习上不足的地方。比如，我很粗心大意，经常写错别字；我读题不够认真，常把一些很简单的题目做错……越想我心里就越明白了。
第二天早上，我起得比往常早，读了昨天老师刚教的新课文，读了生字词并且把每个生字都书写一次，还背了英语。一早上，我忙东忙西，一会儿拿着语文书走来走去，一会儿摆弄着录音机。妈妈用很奇怪的眼神看着我，我呢，却在心里偷偷地笑。因为，我昨晚就想好了补“窟窿”的绝招：我要弄懂每天学过的知识，好好记住，不把今天的留到明天。
我准备以后每天晚上睡觉前，先把这一天学习的内容拿出来看一看，复习一下。每天早上早点起床轻轻读课文，把老师要求背的课文准确无误地背下来；把难记的生字多看几次再写一写；做练习的时候，养成仔细读题，认真思考的好习惯。要是我能坚持每天都这样做的话，我学习上的“窟窿”一定能补好的。
