鸟飞走了 小学写事作文400字 400字叙事作文
上次逮着了鸟，这次又让它飞走了。
中午，钟点工过来打扫，看看鸟，一副不安的样子，遂将它端进屋内。
再看看，鸟吃的小米不够了，端来小米，打开笼子，鸟顿时后退，惊慌失措。
换完小米，手刚伸出笼子，还没有关。鸟竟瞅准这个机会，“刷”地飞出去，我一下子惊呆了。
它在空中盘旋，我即抄起一本书，可想想，不妥。如果这个砸伤了鸟，咋办？
鸟似乎发现了个漏洞（钟点工在擦窗户，把窗户开着），它立即生起一股力量，加速冲过去。到了窗外。我也不迟疑了，顺手把书飞过去。可不准，它飞到了窗台上。
到了窗外，鸟似乎大喜，再次加速飞起。对于它来说，自由已近在眼前。重振翅膀的鸟在我眼中，已毫无希望捉回了。
“呼——”鸟终于飞出了窗户，那一瞬间，似乎发出一声喜悦的叫。我飞奔至窗台前，眼睁睁地看着它黄色的背影，越飞越远……
难道这只鸟，就这么离我而去，为什么都不留恋我呢？我这么侍候它，帮它洗笼子，给它吃上等小米，还忍心把家里的文竹折下给它吃（鸟爱吃文竹），却还不能令它留恋呀！心中不免有些伤心，怅落。我发出长叹：这鸟，回不来了。
那天，我饭也吃不香，一直惦记着那只鸟。它怎么样了？现在在哪儿？我真想有个超时空监视器，看见它在何处呀！
献花出洋相 教师节快乐作文450字
教师节那天，送花的人特多，许多人直接把花送到办公室给老师，办公室都要成“花园”了。
我和同学们策划了一个献花方案：每个人带些花来，等老师说“上课”的时候，把花一齐抛起来，再大家一起说祝贺语——“教师节快乐！”
第一节是语文课，老师还没有喊“上课”，同学们都迫不及待地朝讲台抛出了花，显然大家没有配合好，有的把花抛到了别人头上，有的抛到墙上，被“弹”回来。场面有点混乱，还好语文老师很领情，激动地说：“哇，太令人意外了！太感谢你们了，给了我一个惊喜！”
第二节数学课，我们做了调整，准备在老师喊下课时献花。我跟同学们说：“我们第一次出洋相了，这次一定要抛花要整齐点，准点，千万不要再抛到墙上去了！”同学们异口同声地说：“这次肯定能成功！”
当数学老师喊“上课”，同学们相互使了眼色，大声说：“教师节快乐！”本以为老师听了会很感动，很欣慰，但她的一句话让我们有点失望，“你们送给我最好的礼物就是立正站好，认真上课！”我们立刻像苍松一样笔直地立在座位上。好不容易熬了一节课，等老师一说“下课”，同学们纷纷抛出了花，可惜有些用力过猛，扔到窗外去了，有些还差点“砸”到老师头上，哎，还是做得不完美。
接下去的几节课，我们的献花都不如人意，难免有点乱糟糟，有一次还差点把花抛到老师的脸上，真是出尽了洋相，看来这个创意做起来有点难！
