青涩·青春 高三作文
青色的天空，年轻的心，狂热的梦想，不懂事的曾经，我的青春你还能原谅我吗？
想留住你，可我知道面对你的失去我无能为力，看似最漫长的高中转眼已过去一大半。原以为无奈的青春，当它悄然而至时，我却束手无策，回头看了看曾以为很“成熟”的路，现在想想原来如此的幼稚。
时间过得好快呀！今年我高三了，曾经无数次幻想我的高三也许会有鸢剪掠之姿，也许会有气拔山河力盖之势。可当我真正站上高三这座山蜂的时侯，才知道，一切都如基因突变一样，没有一点是按照我的想像进行的。面对这个我能怎样呢！在它的面前我无耐的选择了“无耐”。
峥嵘的岁月，一颗峥嵘的心，走在这青春的路道上，或许留下了我的许多足迹，不由自主的走了过去，随意捡起了一片落叶，仿佛又看到了过去的那个我。
我很不懂事，面对父母的爱，我选择的是逃避与无奈，面对老师的谆谆教导我选择的是叛逆。总以为时间还很长，能经得起我无情的消磨、可谁知，我的高三来了，我不知道现在该是怎样，是该把它当成朋友，予以一颗真诚的心？还是应该遇到它时避而舍之？在这两难之间，我选择了沉默。
现在还来得及吗？带着不懂事、叛逆的标签，犹如一只刺猬滑没有任何东西敢和我接近，现在摘掉还来得及吗？青春作帆，狂梦作桨，能在水中自由的滑翔吗？带着时间和努力能改变一切的憧憬，我开绐想着试着去摘掉那可怕的标签，我的青春能原谅我吗？
一枝柠檬，因为它有梦想，所以它努力的生长，让人们尝到了它那青涩的味道，一道青春。因为它有梦想，所以它不愿服输，让人生有了青涩却又那么美妙的味道。
高三了，我们的青春掌握在我们自己的手中，所以如果你的青春有梦，那就给它加上一点青涩的味道，让它成长吧！
“偏”见
“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”
不向灯火阑珊处回首，“她”从哪寻得?
“偏”见，有时，能得到更多。
随意地“偏”，是固执，有意图的“偏”是智慧。伟大的人，不乏“偏”见之人。譬如，哲人苏格拉底。当我们每天都因不愉快停住脚步，拧着脸对待生活时，苏格拉底都却以笑容面对生活。困难很容易将我们绊倒，他却总能以独特的角度，静观世界。问他为何，却是看事物的另一面。“偏”，对于苏格拉底，便是一种智慧。换一种角度看问题，看似无法解说的问题便迎刃而解，这，便是偏的魅力所在。再说乔布斯，不做市场调查是苹果公司的传统。“顾客并不知道他们想要什么。”史蒂夫乔布斯正是以他独到的眼光，感染者顾客的内心。“偏”见，似乎成为了乔布斯的品格，从他的产品，到他的思想，都被融入了“偏”见的色彩格调。所以，从某种角度上说偏见无异是一种智慧。
“偏”见是智慧，更是财富。
有人说，人长人，会伴随着财富的积累。而我说，他们因此牺牲了更多。我认为，人的财富是守恒的。有了金钱，失了童心;有了知识，便失了充分的想象力。想象力即偏见。爱因斯坦有着超人的脑，却更羡慕于充满着想象力的孩童。孩子们看的“偏”，是由于没有向“智慧”的普通人看齐。他们热爱生命，思想为沿着银河河流，这是成人所无法比拟的。爱迪生也曾说过：“天才，最重要的，是那百分之一的灵感。”这灵感，很大一部分源于偏见。你有99%的汗水勤奋去看无数株细草，爱迪生却用百分之一的灵感，去“偏”见背后盛开的红花。这便是“偏”见的价值所在。
“偏”见，不是胡思乱想，更不是“白日做梦。”“偏”见，是联系自己知道的，去构思别人所看不见的。人类，不是上帝创造的机器人，而是动作自由的舞者。有能力去看得不同，我相信，这才是人类的价值的体现。
我们一生都走在康庄大道上，但只有很少人会留意到天上洁白的云，脚下深红的花，甚至草地上嫩草的莹珠。不要将自己的眼光投向奔腾的人群，去用心，真正的感受这个世界，便能看到别人忽视的，待到别人所不能及的。
“偏”见是我们每个人的责任。我们有义务去涂抹世界绚烂的颜色。
寻得灯火阑珊处的“她”。
去“偏”见，去改变。
