家乡的冬天 写景的作文700字 700字初一作文
我的家住在黑龙江省大庆市，它坐落在祖国的东北方向，这里是享誉闻名的油城，一年四季的风景都很美，很令人向往。但我最喜欢的季节却是冬季，因为冬天能经常见到雪，纷纷扬扬的雪花漫天飞舞是最美的时刻。
冬季下雪的时候，天一般是阴沉沉的一片，好像要吞没一切的样子。偶尔伴着北风，我最喜欢天空下起鹅毛般大雪的时候，这时你向天空看，仿佛自己处于一个童话世界中一样，雪花在身边跳舞，我也欢快地歌唱。房子上被盖上厚厚的雪，好像是给房子戴上了一个白色的帽子，树枝上被雪裹着像银条一般，路面上也全部是厚厚的雪，踩上去咯吱咯吱地响，很舒服，一眼望去仿佛一个银色的世界。
我喜欢在雪后约上三五个好朋友一起堆雪人。一到雪地中，我们就开始摩拳擦掌，盘算着堆一个大雪人。我们总是一起先滚雪人的脑袋，然后再滚雪人的身子，最后再会合。
堆雪人的时候我时常想起自己第一次堆雪人的情景。那个时候我还不会，心想：滚雪人的脑袋还不容易？我立马跑到一个中意的地点，蹲下来，伸手抓起一把雪，揉成一个小雪球，在雪地上推着滚着。不一会儿，小雪球已经成了一个大雪团。望着自己的成果，我的意洋洋的抖了抖肩。
这时候，在我前面的朋友垂头丧气地叫着我说：“来！快来帮我一把，这个雪球太大了！我实在推不动了！”正在兴头上的我听了后，马上就昂首挺胸地走过去。来到雪球旁，我望瞭望朋友身边的雪球，不屑一顾地说：“这-还不容易，看我的！说完我就推了起来。可是，这个雪球却像被长在了地上似的，任我左拉右推，都无济于事。朋友笑呵呵地说：“嘿，这种水平还吹牛！”我不服气，静了静心，想出了一个好办法。我一起用双手捧着雪球一侧的底，再用力向前一推。这下雪球可听话了，一直被我滚到了终点。这时朋友赞许地点了点头。接着，我们把雪人的头安好。我们又精心给雪人添了眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴，并用一个废弃的烟花筒插在雪人身上做雪人的手，一个雪娃娃就诞生了。
大雪不仅能给我们带来欢乐，还让我在堆雪人的过程中懂得了做事要静心思考才会成功的道理，真是一举两得呀！我爱冬天的雪，我爱家乡的冬天。
我的老师 初一写人作文700字
进入到繁忙的中学生活，科目不再像小学只有语文、数学、英语三个科目了，随之而来的还有历史、地理、生物……在繁重的学习压力背后，还有比我们学生更累的一群人，那就是我们的老师。其中，我最敬佩的就是我们新来的语文老师。
我们的语文老师是一名大学生，她最大的特点就是平易近人、和蔼可亲。与其说我们是师生关系，不如说我们是朋友。每当下课后，我们都会找她聊天，有不懂的知识点也会及时提出来。我们有不懂的问题时，她都会耐心地解答，直到融会贯通为止。我们都很喜欢她的语文课，因为她的授课方式多变，还会给我们展示一些与课文相关的精美的插图，让我们了解了更多书本外的知识，开阔了我们的眼界。她讲课总是面带笑容，把生硬呆板的课文变成一个个生动、形象的故事，故事里的人物性格各异、活灵活现，讲到精彩之处，我们总是身临其境，感受到人物的喜怒哀乐，感叹悲欢离合、世事无常。她用更有趣的表达，吸引住了我们的目光，让我们在不知不觉间，学到了知识。
她最喜欢穿运动装，羽毛球、乒乓球、篮球都很擅长，在运动场上总是能看到她活跃的身影，“生命在于运动”是她最常说的一句话，也被她付诸于实践中。她有着自然卷的短发，略显稚嫩的脸蛋还有一点婴儿肥，还有一双炯炯有神的大眼睛，散发着光芒，整个人充满了青春的气息。她没有刻意打扮，以最自然的样子和我们我相处，但我却觉得她很漂亮。
记得有一次，上完语文课，她就向我发起挑战，看看谁能坚持跑完八百米。我们来到操场，随着开始的口令，我就快速往前跑，看到被甩在身后的老师，我的意地向她摆摆手，继续往前跑。不一会儿，因为开始的时候耗费太多体力，渐渐慢了下来，她很快就追上了我，跑了两圈半后，我已经气喘吁吁了，豆大的汗珠淌了下来，沾湿了我的衣服，直到我两腿发软，终于累到跑不动了，然后老师从终点走过来，把我扶起来，并拍了拍我的肩膀，笑了笑说：“刚跑完要注意放松肌肉，不然第二天会肌肉酸痛哦。”然后还说了一些运动的注意事项，我不禁感到活到老学到老。就这样，我总能学到课本以外的知识。
这就是我的新语文老师，希望我长大以后也能像她一样，热爱生活、热爱运动，充满青春的气息、充满希望。
