假如放我365天假 六年级作文
广东省深圳市 深圳市宝安区石岩罗租小学六（1）班 廖文俊 假如放我365天假，那么我一定要过得丰富多彩而有意义，现在来听听我的想法吧！
一、做一个环保“小卫士”
在最初的两个月里，我会戴上红袖标，拎着小桶到公共场所去搞卫生，打扫公共汽车、擦岗亭、擦栏杆，到公园捡拾废弃物；收集废电池，分发环保宣传单。虽然不留名，但我认为这很有意义。你可能会想，嗨！去游山玩水，吃麦当劳多好啊，何必去吃那份苦，可我为自己骄傲！
二、深入农村体验生活
接下来的三个月，我要去农村体验生活，到一个偏远贫穷的小山村，与那里的小朋友结成手拉手帮助对子。和他们一同学习，一同劳动，帮助他们干家务、割草、放牛，让他们有更多的时间读书做功课。对于我们这些城市里的“小皇帝”，到农村去接触那里的孩子，体验艰苦的生活，可以教会我们独立地面对困难和战胜困难，还可以锻炼我们独立生活的能力，改掉我以往什么事都依靠妈妈的习惯。相信我，经过锻炼，再有什么困难也压不倒我了，同时我也会加珍惜自己优越的生活、学习机会。你也许会想，傻冒儿！这么好玩的假期到农村去受苦，可我觉得苦中有乐！
三．当大记者的“跟屁虫”
你知道吗？我还是《独生子女报导》的小记者呢。我要利用三个月的时间跟着大记者去采访、编写新闻，排版发稿。这样可以接触社会各界的人物，长见识、开眼界、交朋友，当然也可以乘机蹭大记者的光，顺便游玩一番。通过采访一些导演、画家、书法家等，可以使我的见识和各种技巧有很大的长进，这对我这个宣传委员可大有益处噢！回来后，我也成了个“大人物”，可以跟朋友吹牛啦！
四． 闭门苦读当书虫
忙了这么几个月，我该静下来，把前一段时间有趣、丰富的经历总结总结，把它们记录下来，这也是我的“财富”噢！说不定还可以出一本《文俊日记》呢？此外，我要在妈妈给我买的书中忘我地畅游一番，尽情地享受其中的乐趣。当然，我还要练练书法、弹弹钢琴、画画山水花鸟，让自己在这两个月里各方面都有所提高。
五． 角色替换，让妈妈“退休”
利用一个月，我要跟妈妈调换角色，当一回“妈妈”，掌管家中的财政大权，负责家中的买菜、做饭、拖地板 、整理家等琐事，让妈妈好好地休息休息，享享儿子的福。当然我还可以利用这难得的机会，好好地管管“妈妈”，让妈妈也尝尝当儿子的苦衷和难处。我可以利用职权，大吃一番“麦当劳”“肯得基”“德克士”，不过，别把全家一个月的伙食费都吃光喽！否则接下来的日子我们都得喝西北风了。怎么样，你也试试？
六． 彻底疯玩、睡大觉
最后的一个月，我要痛快地玩，看电视、骑车、爬山、烧烤……彻底地放松。当然，睡懒觉是必不可少的，这也是为开学养精蓄锐呀！你肯定会想，我这个月最爽，当然喽！
假如你有365天假期，你会怎样度过呢？
指导教师：高公鑫
四季
四季 浙江省金华市 浦江县浦阳三小六<三>班 郑如男 柳枝儿长长，河水儿丁冬，
小鸟飞回来了。
柳絮儿飘飘，春雨儿沙沙，
小草伸了个懒腰。
青蛙呱呱，麻雀叽喳，
桃花开心地笑了。
春风柔柔地吹，
草芽快快的长。
它们对孩子们说：
“我们就是春天”
荷叶圆圆，荷花展开笑脸，
青蛙演奏着美妙的歌。
鱼儿游，鸟儿飞，
蜻蜓点着水。
西瓜快长大，桃子涨红了脸，
荔枝穿上了红衣裳。
海水涛涛，浪花儿拍打着沙滩，
孩子们笑着玩耍，
他们说:“这就是夏天”
稻谷弯弯，像金色的海洋，
为人们送来丰收年。
秋风吹吹，苹果涨红了脸，
羞答答地躲在绿叶后。
菊花开开，为人们送上笑脸。
枫叶红红，为大山披上新衣。
它们微笑着说：“秋天来了”
瑞雪纷飞，雪花一片片，
它们是冬天的天使。
梅花傲雪，它是坚强的化身。
孩子们活泼的身影，
是冬天一道亮丽的风景线。
北风爷爷呼啸而过，
它对我们说：“冬天到了”
指导教师：谢葵花
好,充满童趣
