老师 五年级作文
老师
人们常说，老师是园丁，老师是父母。但我觉得我们班的山老师却更像一本书，一本让人越读越爱的书，一本内容丰富、色彩斑斓的书。
上课的时候，山老师是一本《百科全书》。他让我们阅读、浏览，在知识的海洋里漫游，去寻找正确的答案。瞧，他手拿着粉笔，平稳地站立在讲台上，嘴里不停地讲述着重点难点，多认真啊！他把知识像甘泉一样浇灌在我们求知若渴的心中。同学们上课把不懂的疑点提了出来，有时还提出了一些千奇百怪的问题，例如“世界上什么鸟最大？什么鸟最小？”、 “热水锅里有鱼吗”……老师总是不厌其烦地、耐心地给我们讲解，随着同学们心里的谜团逐一解开，同学们心里更加爱戴陈老师了。
活动的时候，陈老师变成了一本《幽默哈哈大全》。他和同学们一起玩耍，一起讲笑话。有一次下课后，他讲了一个《警车》的笑话，把同学们乐得前仰后倒，上气不接下气，甜美的笑声在校园里久久回荡。活动课上，老师就好似回到了童年，他和男同学们在操场上一起奔跑着，进行激烈的足球赛。瞧，他猛地一个“狮子甩头”，球进了，同学们高声欢呼着，操场上呈现出一片热闹的气氛。老师、同学一起说说笑笑，多有趣呀！这一幅幅欢快的景致将永远留在同学们的记忆里。
在生活中，老师好似一本《战国策》，帮同学们出点子、想办法，排忧解难。就说上次两个同学因一个东西应该归谁而闹矛盾，老师看见了，主动帮他们调解，告诉他们同学之间应和睦相处，互帮互助，结成深厚的友谊，集体才有凝聚力。听了老师的一番话，两个同学不好意思地低下了头，都主动向对方伸出了手。我们在做班级网页时，老师也帮我们排除种种困难。有一次，一篇文章非常之长，我们要很长时间才能做好，老师就让我们先在word中排好版，然后整个复制到Frontpage来，就方便多了。版面非常之乱，他告诉我们要做网格、定位，版面在网格线和定位编辑下显得井井有条，大家都向老师投去了感激的目光！在我们参加比赛、出板报或者别的事情时，老师总是教我们、帮我们、鼓励我们，使我们对做的每一件事都充满信心。
其实，老师更像一本《思想品德》。他经常教育我们，要好好学习，要勤奋，要乐于助人，不要为了得到别人的赞扬去做事、为自己做事，要为别人的方便去做好每一件事。他每天从早忙到晚，很少有时间去干别的事，我们有时候，一点事就觉得累、觉得辛苦，跟老师比起来，又算得了什么呢！
老师，您多象一个魔术师，在不同的时间、不同的地方、不同的事情里，您可以变来变去，变成许多种书，给我们带来了方便、帮助与快乐！您知识渊博，幽默智慧，通过您这本好书，我们汲取成长的养分，快乐健康！
指导教师：山其红
参观成吉思汗庙
参观成吉思汗庙 吉林省白城市洮北区 明仁小学五年四班 张天枢 每当我拿起那张我穿着蒙古服，戴蒙古刀的照片，脑海里就想起成吉思汗庙的雄伟壮丽。
那天，晴空万里，阳光明媚，爸爸妈妈带我去参观成吉思汗庙。
刚到正门，我就看见了那鲜红色的大门，上面刻着两条金黄色的龙。这座大门有一层楼高，有二十五个人排队那么宽。
我们先来到成吉思汗用品展厅。就被眼前的物品所感叹，有成吉思汗的雕塑、刀剑、石盘、音乐……令人眼花缭乱，物品数不胜数。
接着，我们来到成吉思汗的物品展览会，刚跨进门，就看见国家领导人吴邦国、司马义、艾买提、胡锦涛、温家宝、丁石孙等人的照片和题词，走进里面，这里有当年的铜板、白银和黄金，旁边有头盔和战甲。
我们走出展厅，就来到了格言亭。里面有成千上万的石碑，石碑上刻着一个个格言。都是成吉思汗亲手刻的呢！上面有的是外蒙文字，有的是古代文字，真让人琢磨不透。
最后，我们来到了正堂，我们一直听着导游小姐的介绍，突然崇敬上了成吉思汗，仔细地听着，看着……我们如痴如醉地到了大厅，大厅里刻着成吉思汗和他的儿子、大将的雕塑。它们都是由北京美术馆制造的，成吉思汗的雕塑重8.75吨，其他雕塑平均是5.863吨。这时，导游小姐告诉我们：成吉思汗的原名是：铁木真·奇渥温（公元前1162年---1227年），蒙古开国君王。成吉思汗爱好射箭，曾攻打过许多国家，就联（前）苏联也被打得一败涂地。
现在，已经一年半了，想起当时，还是记忆犹新、历历在目。
指导教师：张弛
参观成吉思汗庙2005-04/7964','',''7964
