“云”的温度 400字中考作文

　　“云”的温度，不低，也不太高，似温水，却无比贴近人体的温度，温暖而恰到好处。

　　氤氲初生，凝云致雨，千山绵延处众鸟飞尽，似乎只留下缥缈不定的孤云在远方凝视众生。自敬亭山中“众鸟高飞尽，孤云独去闲”的名句到“云深不知处”背后潜藏的静默，文化之“云”似出离世外的旁观者，注视着如黄河奔腾、变幻莫测的历史变迁。

　　黄浦江边一代风景隐去，广厦高楼平地而起，科技之“云”随风潮应运而生。数据交织而成的“云”与苍穹之上水汽凝结而成的“云”，共同渗透着我们生活的点滴，以一种旁观者无为的姿态，超然而立。

　　“云”，当真是没有温度之物?

　　我看不然。

　　自然之“云”，似是同日月一般独立却冰冷的个体，然若言“云”之多情，似乎又无处不在。穿越时空的思念自云端而来，化作“云中谁寄锦书来，雁字回时，月满西楼”的怅惘;断桥斜阳处对故乡的思愁，又如“浮云游子意，落日故人情”。当千古以来人的情思注入无定之云，“云”已成为一种浪漫幻想的承载，在文化绘卷的高处含笑注视着岁月变幻。“云”逐渐成为一种文化生活的陪伴、无言处安静的精神力量。论超然，如“行到水穷处，坐看云起时”;论志向，又有“凌云之志”，“云”如同身居高位却不自傲的引领者，唤醒无数人对梦想、宇宙的思考。“云”给予脚踏黄土、仰望天空之人一种温暖的期盼，使在纷繁的物质社会中，亦有理想的温度。

　　科技之“云”，亦不仅只是一串冰冷的代码。疫情之下，“云”的概念随着人们高涨的热情化作“云旅游”“云音乐会”“云展览”······与外界隔离的日子里，科技之“云”的到来为全国人民提供了一次足不出户可知天下的机会，让文化之美跨过时间与空间的隔阂触动每一颗心。琼楼玉宇、雕梁画栋;高山流水、月色朦胧，那些昔日只在文人笔墨中窥见的景色，随着科技的发展，在掌上方寸之间亦可尽情欣赏。“云”游故宫，精美的藏品与介绍视频相结合，带来完美的视听体验;随《航拍中国》一睹文人墨客魂牵梦萦的山河故里：丽江古城、梅里雪山、黄山之松、苍茫云海·····文化从未远去，而是以崭新的姿态傲然而来，再一次焕发出活力与光彩。

　　“云”所承载的不仅是文化的温度，更是疫情之下人们炽热的真心。“云”游武汉的页面留言中，处处可见真情，处处可见鼓励。“武汉，我们等你!”樱花飘落如霏霏白雪，背后是古朴的高台楼阁静静伫立，缄默微笑。“云”将人民美好的祈愿飞送千里之远，汇聚至疫情笼罩的城市;将由衷的敬意与赞美，传递至为疫情付出的医护人员心中-我国传统文化中，自古便重人与人的关系而轻物质的意欲。然在如今物欲横流的社会风气之下，随着人与人之间距离的拉长，我们似乎正逐渐忘却理想社会中人性美的图景。“文化是生命的花朵。”纵观疫情下科技之“云”所带来的，不正是渐渐被时代潮流冲击而淡却的人情之美?因为“云”，我们得以在恐慌中不忘本心，以赤诚温良之心砥砺前行;因为“云”，传统文化中人人兼爱互助之暖意，透过屏幕传递到指尖。如此，“云”怎么说是无情之物?“云”的温度，不低，也不太高，似温水，却无比贴近人体的温度，温暖而恰到好处。

　　当余秋雨先生在叶尔羌河畔远望昆仑山上绵延的天路时，突然发现，雪峰之上竟有缕缕白烟，如同人间傍晚时弥漫的炊烟飘向云层之上。其实那是高天气流所吹起的积雪，化作烟雾，于高空安静地守护着游人的到来与离开。“云”亦如此，在高空中，在我们身边，默默地见证着祖国的兴盛、文化的传承，并以其独有的温度，浸润着我们每一个中华儿女。

升旗仪式与照顾同学

　　军训结束以后正式上课就开始了。因为高中的学业繁重，我其实也没有时间太多去关注林岚的事情，但心里还是在意着她，或许她精致的五官与那种清盈优雅的气质有一种不知来由的吸引力吧。

　　她坐在我的斜前方，距离不远。我问过她军训时的事情，她只是说中暑了不太舒服，我也没再多问。

　　一次要举行升旗仪式，我们班早早出去集合，我站她后面，站队伍时林岚就一直蹲在那里，到仪式开始才缓慢地站起来。主持人开始讲话，我发了会呆，回过神来一看，林岚又蹲下了，双臂环抱着身体，我弯下腰想叫她站起来却听到她压抑着的小声喘息低吟，这时候老师也往这边看，林岚用手撑着腿站了起来，腰地微微弯着。

　　“你怎么了，难受吗？”老师走了以后我小声问林岚。她声音很低地说她头晕，肚子疼。林岚用手臂按着肚子身体前倾地站了一会就又蹲在地上，之后她好几次按着肚子想要起身都是还没站起来就又疼得蹲了下去，手在肚子上紧紧地压着，整个人蜷缩成一团疼得直发抖。

　　我看着她的样子很是不忍，向老师报告了她不舒服得到我送她回教室的准许。我扶着林岚起来，她肚子疼得直不起腰只能在我的搀扶下慢慢走着，手深深地按进肚子，有时有肠鸣音传来，她疼得“嘶”的一声更深地弯下腰去，右手不住地揉按小腹，看得出她是真的很难受。

　　我们班教室在四楼，才走到二楼林岚就不行了，肚子里一阵阵急促的肠鸣像开锅似的，她痛得扶着墙蹲了下去，单薄瘦削的身子不停地颤抖，一开始还是“哦、哦”的低低呻吟着，后来几乎是哀声哭叫着“嘶…呃啊……啊…疼……肚子…好疼……疼，疼啊…疼死了……”我连忙扶住她安慰她，她疼得五官都扭在一起，闭着眼忍过这一阵疼痛，我扶着她回到班里去，又在她的指示下拿了药。她吃过药去了卫生间。过了十几分钟，林岚虚弱地弯腰扶着墙出来了，一只手臂还是按在肚子上，我连忙问她怎么样，好点了吗，她摇摇头有气无力地说可能肠胃炎犯了，肚子疼得受不了。我把她扶回座位上，她趴在桌子上喘息着。

　　这时候同学们也回来了。整个上午林岚似乎都恹恹地趴在桌子上没有起来过，到下午的时候看起来才好了些，因为作业很多，我也没有再留意了。