话题作文精彩构思80则－－话题77：田 600字高中英语作文

　　话题七十七：田?

　　根据上面图形的特点，联系社会生活实际加以大胆想象写一篇文章。文体不限，标题自拟，不少于800字。?

　　[精彩构思]?

　　1、“天下太平”

　　将“田”想像成往田字格填字的游戏，写一篇记叙文。?

　　小时候，我和小伙伴经常玩一种“天下太平”的游戏。其玩法是先在地上用树枝或瓦片画一田字格，然后来剪子包袱锤，谁赢了谁就在方框内写一划，谁先将“天下太平”写完谁就胜了。这种游戏锻炼了我们的反应能力，给我们的童年带来了欢乐，至今我还常常想起它，想起小伙伴们。

　　2、第一个字

　　可以将“田”想像成小学时的田字格练字框，通过老师教“人”字展开联想，说明做人的道理?

　　上小学一年级时，老师教的第一个字是“人”字。他先在黑板上画上田字框，然后给我们示范写法，并说“人”字如做人，站得正走得直方才为人。那时我们懵懂无知，往往不了解老师的教诲，当经过人世沧桑，回首自己的漫漫一生，才想起老师那朴素的语言包含着人生的真理。?

　　3、土地的自述

　　将“田”想像为土地，通过拟人化的土地的自述表现社会的发展变化。?

　　在华夏的混沌之初，我是大家公有的，原始人在我身上采植、渔猎等，生活了上万年。等到奴隶社会出现，我便成了私有财产，封建社会更是如此。大量的土地兼并使农民只能租种地主的土地。解放后，政府将我收归国家公有，人民真正翻身成为土地的主人，劳动热情高涨，生产也迅速发展。真是一种社会一种天哪!?

　　4、“田”字的由来

　　虚构“田”字的由来，通过民间故事，说明历代王朝覆灭的一个原因??统治者因封闭而不了解民间疾苦、社会实际。?

　　“田”最早的时候既指土地，也指生活在高墙中的大王，这其中有一段来历。早先的时候，各部落的首领都是和群众生活在一起的，渐渐地，他们离群众越来越远，不但自称是王，还将自己的房子用高高的围墙围起来。后来苍颉造字时，就造了“田”这么一个字，后来又简化成“田” 。这些大王们因为生活封闭，只能听身旁近臣报告的情况，不知道国家的真实情况，所以都灭亡了，“田”字便单指今天的土地了。

冬逝

　　寒风凛冽，不由得寒颤，风咆哮之声，彻响于耳。蹀躞于原野，望着旭日，无端怀疑撕裂朝阳是一种假像，倒更如流淌之血。

　　回忆忽隐忽现，忧思的雨期反反复复萦绕于心口；藏着淡淡的忧伤，聆听那回荡的天籁之音，只有感慨……

　　徜徉于记忆的长河中搜寻那点滴美丽的浪花，重翻一年前那五彩的扉页，刹那间，仿佛流转千年的忧伤从心口涌出，将一切期望湮没待尽。

　　南国，未曾奢望过雪的伊甸园。我的友情随着候鸟而远去，贮立于此，望着最唯美的思念一点一滴的逝去，已与之霄壤之别了。此刻，却料想以雪湮没那残缺的友谊。

　　冻得怀念溽暑，怀念筱然无拘的日子，却成为此刻最奢侈的念头。告别云蒸霞蔚、澄碧湛蓝的海。以航海为最具荣耀，惶恐那扬帆起航，友情的逝去便是此间的落差。我心中那最深沉、忧郁的海。

　　抬首，望着那朦胧的天，婉如轻纱的雾，夹杂凉凉的水汽。此刻，又谁有心绪去雾里看花？我猛睁圆了眼，恢漠的天空中的轻愁化成樱花状，晶莹剔透，又略带反光，飘散于空中，我缓缓闭上眼，落于眼上的轻愁瞬间化为水一般的液体，恰似天使的眼泪划过脸、嘴唇、下巴。滴落于心之峡谷，激荡起千丝万缕的思绪，那一幕幕往昔之景又在心屏上索回。刹那间涟漪化为冰霜，顿时我心中仅剩的心之峡谷冰封千里，冰峭一丝丝地吞噬我的心，好疼！突然间，如同禁不住泪水般，迎来了那延“既然选择远方，便风雨兼程；既然终于玫瑰，便勇于吐露真言。”突然伤情于汪国真先生未指点面临友情应何去何从？久违了“少年不知愁滋味，为赋新辞强说愁。”的撩惹。悲秋？却道凉天好个秋？冬，都随着冬的到来而销声匿迹了。怎一愁字了得？我那逝世的友情将归于何处？远方的人呦，有人正欲寻觅那迷失的路标。正乞求能有人指引前方。

　　何止眷恋，沉沦也不过如此。望了望下面，无以望底的深渊，恐怕所有的希冀都无法令我飞翔，甚至连止住堕落都成了一中奢望，无聊中，发现拥有一个陌生的、变了调的自己。

　　超新星的璀璨光芒我始终无法目睹，极光的希望，我的友情很不一样；白羊的迷茫，星座的神隐，我的友情很是受伤。欲将此串联成那于超新星组成的白羊座在对着极光日以继夜的渴望友情的复苏。是于星云中诞生？或亦是毁灭？很是悲哀，仅以我一人之力，怎可力挽狂澜？无论如何，不可置否的是在这冬天它消失了。我的信念在抗争的最后一瞬间飘落下来。能否重头再来？我一直期待友情的到来。

　　下雪了。