爷爷是个英语迷 600字高中英语作文
我有个爷爷，今年七十多了，整天悠闲自在、无忧无虑。每天，我回到家，就有做不完的作业，看着一旁边吃东西、边看电视的爷爷，我羡慕死了!可是有一天，我在读英语，爷爷却好奇的瞅了过来・・・・・・
那是一个寒冷的早晨，我躺在床上看英语书，爷爷好奇地走了进来，说：“你在看什么呀。”“我在看英语呀，呵呵，爷爷，我考考您，您知道wall是什么吗？”我笑着说，“这个，”爷爷皱了皱眉头，“我不知道。”我更有兴趣了，问：“那您知道picture是什么吗？”爷爷听了，一脸茫然，无奈的摇摇头。突然，他眼睛一亮，说：“珊珊，你教我英语吧!”“啊？”我目瞪口呆。“就这么定了！”爷爷一拍手，插着腰，走出了房间，好像为他的主意感到骄傲呢!
我见爷爷这么有信心，便一骨碌爬了起来，奔进爷爷的房间。他正端端正正地坐在书桌前，等我来给他上课呢。我拿起笔，迅速地在纸上写下了26个英文字母，递给爷爷，爷爷看了看，得意地说：“这个难不倒我的。”说完，便一本正经地读起来：“ABCDEFG・・・・・・”读了几遍，爷爷沾沾自喜地说：“怎么样？不错吧，我能背了！听着：ABCDEFGHIJKL・・・N・・・N・・・N，后边是什么呢？”“哈哈，逞能了吧？背错了！应该是：LMNOPQ・・・・”“哦，OPQRSTUVWXYZ。”还没等我说完，爷爷便抢着背了出来。
第二天，经过爷爷的房间，还能听到――ABC
D的声音，我从门缝往里看，呵!原来爷爷正自觉“晨读“呢！
真没想到，无忧无虑的爷爷是个英语迷。
英语写作有技巧
高考英语作文对考生能力的要求包括：具有正确拼写单词和恰当选择词汇的能力；具有恰当和灵活使用语法规则和句式结构的能力；具有注重段落连贯，表现短文主旨的交际能力。
在高考考场上答题时，要根据平时作文习惯，留有足够的时间作文，至少要20分钟，不要一看到题目就马上动笔，做到一审题，二列提纲，三成文，四检查。审题很重要，根据英语高考对考生考查能力的要求，要从交际角度去考虑表达，进行构思。列提纲使得所要写的内容条理化，除注意文体的特定格式外，还要注意语言的灵活性。除此，还要注意以下几点：
1.开好头结好尾，卷面整洁。若书写较乱会影响到1—5分的分数。
2.少用复杂句，多用简单句。复杂的句子很长，结构易出错，阅卷老师看起来费力，可以用词组来代替一些从句，特别是分词短语和一些介词短语的恰当使用，可提高作文的档次。
3.写正宗英语，不要写中国式英语。常有考生犯这样的错误，忘记了两国语言在表达方式上的不同，按中文习惯去写。
4.多用主动句，少用或不用被动句。主动语态表达内容更生动直接。
5.文章布局严密，行文连贯。为增强说服力和感染力，考生应该注意在句或段之间，恰当使用一些过渡性词语。句与句之间不使用连接词，这也是考生很容易出现的错误，适当地用好连接词如and，but，then，besides，while等，这样会使人看上去脉络清晰，层次分明。
