为什么而创作 优秀议论文600字 议论文作文
如今，作品为什么而创作？
在如今这个口水歌纷飞的华语乐坛岌岌可危的年代，张国荣，郑智化，张学友的相继离开更无疑是雪上加霜。当那些没有内涵的歌曲风火时，真正的唱作人应该好好想一想：作品为何而创作？
如果选择了为什么而创作，就会感到迷茫。多少人因为功名去创作一些没有内涵的文章，戏剧，乐曲呢？科幻不是为了突出自己对未来的了解与自己丰富的知识，而是通过科学的幻想去表达自己内心的想法。记叙文，诗歌，读后感等等等等都是这样的。没有了内心的情感的作品，是没有灵魂的。大刘的《带上她的眼睛》和《乡村教师》不就因为充分的表达了内心的情感才能打动他人吗？反观如今，多少人为了名利违心的创作，生怕自己被所谓的“新时代”所“抛弃”。最后连自己在干什么都不知道，多可悲啊！
作品是为什么而写的？内心的情感。李白曾感叹时事而创作《行路难》；王安石登上了飞来峰，想表达自己的雄心壮志才创作《登飞来峰》；岳飞为了证明自己坚持抗金的决心创作了《满江红·写怀》……想一想，哪一个不是什么奇妙的触动了自己的内心才创作了旷世大作？只有内心因为感动，因为内心的情感创作的作品才成功。如今，JJLin因为友人遇难，悲痛万分，写下了让人撕心裂肺的《修炼爱情》；毛不易内心迷茫无助时，赋有一首打动人心的《消愁》；周杰伦感到自己是中国人而自豪，决心为北京奥运会做出贡献，写下了国家级的宝藏歌曲《千山万水》……因为感动，我们要表达自己的内心的情感去创作。
未来，我们将不得不创作时，想一想，有什么让你心中感动了呢？可以是慈母手中的线，可以是路边顽强的野花，可以是参加活动的兴奋，也可以是成绩不理想的失望……内心的感动，让我们的作品更有魅力，内涵。
未来，创作时，不要忘记：你要写什么？为什么而写？他是否表达了你的情感？
本来我可以坚持 优秀议论文500字
本来我可以坚持的，但是我没有！我是中国人学什么英语？
英语这一学科主要是背，如果你不背想学好是没用的，开始学英语那是一个热情，上课认真听，课文也很简单都是小学学过的，所以七年级让我下定一个决心，好好学英语背英语。
我提前把第一单元的单词背掉，资料写掉，在第一次默写得到了老师的表扬。几个星期后刚燃起的小火苗，就要面临熄灭。不知道为什么我觉得背英语没用，只要认得就可以了，之后就很少和英语书接触，原来越懒，有时作业也不做，英语书可以不看就不看，可以不碰就不碰！有时家里人要检查我背英语，我确说老师检查过了，就这样一天一天的过去，成绩也一天一天的下去。
现在都不知道用什么词语来形容自己，上课讲话被老师提问，不会只能眼巴巴的看着书上的字母，无从下口，听写不会，无从下笔……
作业不是抄就是用手机咔嚓咔嚓的拍。公开课上老师用英语与我们交流，不必说真的听不同，看着同学与老师一口一口流利的英语对话，感觉很迷茫，说的啥？有时课上老师讲一些笑话小故事，逗的哈哈大笑，而我很无奈，不知道他们笑啥？好笑吗？讲的什么？
书上的课文对我而言就如天书，单词默写不掉只能每天抄单词，一抄抄半夜，抄的头痛，累的趴在桌子上心里想：我是中国人学什么英语？
这些怪谁呢？还不是怪自己，如果我像七年级刚开学那样坚持每天背单词，每天认真听课，每天认真做作业也不会是现在这样，听不懂，不会写。
本来我可以坚持的，但是我没有
