二年级诗歌100字 跟着习爷爷植树 诗歌作文

我们做完的梦去哪里了它们会不会躲在哪里让我们寻找我时常梦见我的猫猫兔又回到了我身边跳起来要我抱它或蹭我的脚背醒来时它却不见了有时我梦见太爷爷在演讲台上发表自己的观点演讲结束后大家都响起热烈的掌声可醒来后一切都消失了梦中的你能回来吗因为你知

常道：国无法不治，民无法不立。法治无处不在，文明无时不有。遵规则，守规矩，保秩序。全面实现小康，时刻造福人民。携手创建文明城，同心打造中国梦。设定目标，开启圆梦之门!古曰：无以规矩，不成方圆。&r

我想采集阳光，放进我的行囊，因为它是明亮的。我想采集雨露，放进我的行囊，因为它是甘甜的。我想采集暖风，放进我的行囊，因为它是温暖的。我想采集歌声，放进我的行囊，因为它是自由的。我想采集微笑，放进我的行囊，因为它是甜美的。我将背上行囊，继续

当手指拂上键盘，眼睛就湿润了黑蝙蝠锁住阳光，冠状花环吞噬着人字躯体已不能抱怨蝙蝠的冷漠、讥笑和悲怆我们用尽毕力，希望早一点把潘多拉之盒关上梦魇不属于谁和谁的特定自己是全部焦灼灵魂的十四亿祈福和奔赴尔后，请放过每一个与我们相惜的生灵封城。多么

假如我是风我的身子变得越来越轻，飞到了空中，假如我变成了一阵微风。你快看李大爷正满头大汗，我轻轻飞过，为他送去一丝凉快！我飘过路边的柳树，拂过柳条，它们欢快的跳起了优美的舞蹈。我飞到沙滩，抚弄着小朋友们的脚丫，和他们一同嬉戏、玩耍。大海也

“妈妈，我没事，您放心，”瘦弱的她，一手拿着自己的肺部CT，一手举着手机，克服了无数次的哽咽，才能将看似正常的声音，传到妈妈的耳朵里，不想哭，眼泪却像溪流。朦胧中，脑海里出现了护士长的笑容，“别怕，孩子，会胜利的”，“可是，我才跟疫情战斗十

如果上帝把我变得细心，爸爸就不会再叫我马大哈，妈妈就不会再让我罚站。如果上帝把我变得温柔，朋友就不会离我而去，花儿就能绽开笑容。啊！我还有太多不足。如果我能变得完美无缺，那该多好！梦想姐姐还在偷笑。我相信，只要

你像是一个王者指挥着我们比赛你宣布开始中场你提醒注意结束时，你命令停止是你让争议声静音是你请兴奋者克制全场听从你的指示但我发现你并不是你自己你的发声借助了人的力与气如果，人将你丢弃你将不再是王者而是一个被我们踢来踢去的小垃圾

我的牙齿很硬很硬能咬断骨头能咬碎螃蟹能磨坏木头筷子我的牙齿又很脆很脆连苹果都咬不下来因为我的牙齿快要掉了

我爱我的老师，她温柔、可亲，她智慧、明智，她乐观、开朗，她是最美的老师——邵广玲老师。在她的课堂上，气氛总是那么活跃，在快乐的课间，她会陪我们玩耍、谈心。她奖罚分明，从不偏袒任何人；她对我们寄予厚望，总是给我们很多