读黛玉 我眼中的林黛玉作文1000字 1000字高二作文
中国是一个历史悠久的文明古国，在这五千年的漫长岁月中，涌现出许许多多著名的历史人物。有人喜欢文天祥，因为他誓死为国，高呼“人生自古谁无死？留取丹心照汗青。”有人喜欢李白，因为他洒脱不羁，笑道“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。”而我却惟独喜欢那红楼中的一株奇葩——林黛玉。
她是仙子，她是绛珠仙子。仙子的到来，只为报恩。为报恩，她尝尽一生的苦；为报恩，她流尽一生的泪；为报恩，她用尽一生的情。
她是奇葩，独立于世俗之外。她不愿被那大观园中的勾心斗角所传染，只想静静地守着自己的一片洁净。她不愿被潇湘馆外的繁华所吸引，只想轻轻地葬着飘落的一绢花瓣。她不愿被宁国府中的喧嚣所影响，只想幽幽地吟着内心的一片忧愁。
她是情痴，一片痴情终无归。她的情，换来的是他人的误解。她的情，换来的是他大婚前的喧闹。她的情，换来的是死前的落寞。
她是才女，一首《葬花吟》成就千古美誉。无论是少年听雨歌楼上的诗情，清寒入骨我欲仙的画意；还是草木黄落雁南归的凄凉，花气温柔能解语的幽情；无不体现出她娟雅脱俗的诗人气质。
有人曾说，“黛玉不适合这个社会，她病怏怏的样子让人看了就烦。”也有人认为，“黛玉娴静时犹如娇花照水，行动处似弱柳扶风。”而我却觉得，黛玉是仙子，是奇葩，是情痴，亦是才女。
也许她太弱不禁风，也许她太多愁善感，也许她太斤斤计较，但我仍要说：“此女只应天上有，人间哪得几回见。”
她的美，是孤高冷傲的。因为父母的离去，她寄人篱下，即使得到再多的关怀与疼爱，也终究让她内心无比孤独，让她有了忧郁的性格。她不算高傲，她是高贵，她是仙子所以高贵，因为内心就与这贾府的腐败格格不入，所以被人误解为高傲。她清冷，因为贾府中的黑暗早已让她寒了心，对宝玉的误解更让她伤心，所以，她是大观园中的一朵幽然独放的荷花，始终执著着自己的那份清纯，质本洁来还洁去，一如碧玉般盈澈。她富有傲气，她敢爱，在那个社会，敢爱是禁忌，她不惧。
她惜花，她爱花，她葬花，她吟花。她就是花，她是花魂。她无奈着“天尽头，何处有香丘？”悲哀着“三月香巢已垒成，梁间燕子套无情。”伤感着“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜？”
她本是天上的一株绛珠仙草，本应忘忧，却为那日日的浇灌之情而来到凡尘，要用自己一生的泪来报恩。她做到了，她流尽了一生的泪。最终却落了个“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知！”她临死前，耳畔却只有她出阁的喧闹；她临死前，眼前只有他们的偷梁换柱之计；她临死前，他却浑然不知；她临死前，只能焚稿断痴情。她临死前，只有满满的忧愁，只有满满的积郁，只有满满的感伤！
如果我是宝玉，那么我必定会喜欢你。我喜欢你“偷出梨蕊三分白，借得梅花一缕魂”的才情；喜欢你“寒塘渡鹤影，冷月葬花魂”的忧郁；喜欢你“愿侬此日生双翼，随花飞到天尽头。”的诗意。
黛玉，你的芳名夜夜伴我入梦，你是我心中的最爱！
有意义的秋游
有意义的秋游
盼星星、盼月亮，终于盼来了我们的秋季游学日，当老师宣布这一好消息时，我们都欢呼起来。这一天，我们都带好自己准备好的食物，坐上了大巴，一路上唱着欢快的歌曲，向着山田牛奶园出发了。
来到了目的地后，我们不禁有点沮丧，发现这里没有我们想象中的大草原，也没有看到我们期盼已久的美景。但是我们依然很高兴、开心。在这里，同学们都积极组织活动，如：滑草、电动斗牛、攀爬……最让我们感兴趣的是大家一起跳兔子舞。大家分成两个纵队，后面的同学双手搭在前面同学的肩膀上，大家一起配合，前后左右地一起跳动，如果队员步伐不一致的话，那么就会失去一次机会。同学们都想为自己的小队争光，所以都十分地卖力。有的同学跳得满头大汗，有的同学一不小心摔跤了，但是立刻站了起来，加入了自己的队伍，有的同学开心得哈哈大笑。经过大家的齐心协力，大家终于找到了正确的跳舞方法，同学们都跳得很开心。当老师宣布让我们开始吃午餐的时候，我们各个小组都纷纷拿出自己的食物与同学一起分享，同学们边吃边聊，吃得津津有味，聊得开开心心。
这一次的游学活动，遗憾的是没有看到我们想象中的美景。但是，我仍然觉得这是一次有意义的游学，因为通过这次活动，我看到同学们的团结互助，互相关心的合作精神。
