难忘的春游 游记作文
难忘的春游
今天一大早，我就醒了，为什么呢？因为今天全校同学春游，这一天我可等了许久！走出家门，看到美丽的迎春花随着风儿摇，不时散发出一阵阵醉人的清香。从远处看那一朵朵金灿灿的花，仿佛一颗颗闪烁的小星星，照花了人的眼睛。它们好像在和我告别；大树爷爷笑眯眯地看着我,仿佛在对我说：“玩得开心点！”
一下子就到了校门口，我蹦蹦跳跳地走进充满欢笑声的教室，同学们你问问我，我问问你，你带了什么好东西呀？你带了什么好看的书本呀？这时，身穿红色外套的汤老师带着和蔼的笑容走了进来，点点人数，然后说：“门口排队！”指令刚说完，同学们就冲出教室排好队，接着，走出校门，坐上公交车，大家唱着欢快的歌曲,个个都兴奋得像一只只快乐的小鸟.出发啰！
来到丝绸博物馆，许多同学拿出各式各样的照相机，有的在拍别人的作品，有的在拍老师，还有的在拍同学.......我也拍了几张，给你们看看！瞧，她这模样，可爱吧！凌乱的头发，被风吹动，露出长长的舌头，对我做鬼脸！现在，也别光顾着笑，我再给你们看一个精 致的丝绸作品吧！看！多美啊！上面的菩萨好像是画家画的，其实是用丝绸绣出来的，绣得真是精致呀！好了不跟你们讲了，我要继续参观了！
熟悉的地方没有景色
在这样的夜晚，初春的颜色被夜关在玻璃窗外。窗前那株枫树依旧静悄悄地立在那里。他点起一根烟，烟圈似一缕缕的忧愁散开了，散开了……
他，是某某班的一个班主任。他有着每个老师都有的责任心，他期望着他的学生有一天能振翅飞翔，他用自己全部的力量去填充那一双双求知、深澈的眼睛。可是，他的学生好像有着用不完的精力，甚至大部分课堂的气氛太过活跃。有时，他想批评他们，可是他怕伤害了学生的心，他不想失去一个学生。是的，一个学生也不能少。
他熄灭了烟头，转身走出办公室，走在那条熟悉的长廊上。他真担心，还有这么远的路，学生还要默默地去走，去承受。可是……
长廊边花儿似乎没有感觉到春的气息，那样慵懒。常听别人说，熟悉的地方没有景色。是的，不曾美丽过。
突然，教学区的灯光都熄灭了，停电了，校园里引起了一阵躁动。
他摸出兜里的打火机，加快步伐向教室的方向走去。他猜想，或许他能肯定，他的学生此时此刻正趁着这“绝好的”环境在尖叫，在打闹。
走到门口，他放慢了脚步。他回想刚才路过的这些班级，很安静。是的，在勤学守纪周各班的表现是优秀的。他突然感到很虚弱，他怕看到他的学生一窝峰似地挤出教室，然后跑回寝室。不难想象，那时在一幢教学楼内，混乱与安静将形成强烈的对比。如果真是那样，他不会再有老师的气度与宽容，尽管他们这一周表现得也很好。
可是，教室里依旧静得可怕，好像那是一片不曾有人坐在里面的荒区。他的脑海里跳跃着几个假想：难道他们知道要停电，提早回去了？难道他们不顾他的用心和学校的纪委私自结束晚自习吗？他不敢再往下想只是用那颤抖的手推开了教室的门。他要对着这个空旷的教室大喊，希望他的学生能明白学校和他的用心良苦。是的，他是要发泄一下他的情绪……
灯，一闪又灭了，又一闪，整个教室都亮起来。60颗脑袋齐刷刷地转向门口。他张着的嘴巴慢慢合拢，事实竟如此出乎意料。他的学生竟一反常态，静静地等待灯光的开启。此刻又凝神在微亮的灯光下，教室里只有“唰唰唰”的写字声。他们好像在祈求永远如这一刻的宁静，是的，在这样的氛围下，他们想要学习。
他微微地点了点头，勤奋，守纪是他们此刻最好的形容词。他应该感谢，感谢学校让他的班级重新营造了一个安静学习的氛围；他应该感谢，感谢他的学生用勤奋守纪的精神给了他继续和他们走下去的勇气。他竟然才发现，花的美丽不仅仅在于她的绽放。
熟悉的地方没有景色？不，这莹莹的灯光，这凝神的希望已构成了蓬私一道最亮丽的景色。
