《活着》这本书讲述了男主人公福贵在经历了人生中几乎所有的生离死别之后依旧笑看人生的故事。这部小说名为活着,但讲述的却是一个又一个死亡的故事。余华用死亡来表明活着,似乎更有哲理。人说:“不经死之惧,焉知生之欢。”也许很多时候正是与死神擦肩而过
初二作文 0字作文爸爸的书架上有一本余华的小说活着。这让我充满好奇,浮想联翩。但读过之后却很迷惘,书中主人公徐福贵的亲人一个个都不幸先后死去,所有人生悲惨的事情都落在他一个人身上,最后只剩下年老的他和一头同样年迈的老黄牛为伴。我禁不住想这部小说的名字应该叫
初二作文 800字作文《人为什么活着》的作者是日本“经营四圣”之一的稻盛和夫,也是目前“经营四圣”中唯一健在的一位,他一生创建了两个世界五百强企业,可谓是一个奇迹。一个人一生创建两个世界五百强企业,我想如果仅仅拥
人物作文 900字作文都说早睡早起身体好,可现在生活的我们,都是晚睡晚起比较多。好像对于我们来说早睡和早起都已经太难太难了。毕竟现在生活中,我们各自都有各自事情要做,学生要完成学业,上班族有自己的工作,而陪伴着我们的父母,有时候也因为我们,而深夜不眠。有时候我
初一作文 800字作文人活着是为了生活,而人生活着则是为了更好的活着。——题记暑假空闲之中,捧着《活着》津津有味地读了起来,主人公富贵一家生活在纷乱特殊的年代,经历过战争,从兴福沦为衰落,之间我的情感不时变幻着,为富贵年少富有时的无所事事而愤怒,为他败家时的醒悟
初一作文 0字作文他活着,身边的亲人朋友却一一在这个故事里死去。余华用一种平淡而近似于冷酷的笔调写完了福贵的一生。主人公福贵是民国时期的地主少爷,因嗜赌成性输光了家产,父亲被气死后,福贵一家成为了佃农。为病重的母亲前去求医的富贵,被国民党抓去充兵,等回到家乡
初一作文 0字作文读著名作家余华的《活着》就如同品尝一杯生命的苦酒,于是,迎着春日和煦的阳光写下了这些文字。在洒满阳光的绿油油的田野上,一位老人,生命布满了疮痍,他牵着牛,眼睛里闪着柔和的光,广阔的土地就像他袒露的胸膛,他望着牛,夕阳和炊烟,沉浸在一片落日黄
初一作文 0字作文活着就要有贡献——读《最后的辉煌》有感 广东省深圳市保安区沙井镇 蚝业小学六(3)班 陈稳耀 对诺贝尔这个名字,你也许不会感到陌生。但,对这一句话,你是否也曾经听过了呢? “活着就要为世界做出贡献”这难道不是真理吗?
六年级作文 0字作文活着就是幸福幸福是什么?有人说幸福是拥有许多金钱;有人说幸福是有一个美满的家庭;有人说幸福是天天泡在网吧里不用上学。而我却认为,活着就是一种莫大的幸福。还记得2008年5月12日发生的汶川大地震吗?遇难人数高达几万,几百名儿童顷刻间痛失
六年级作文 0字作文人活着到底为了什么为了实现人生的价值而活着是做人的最低标准。而我们大多数人都是为了活着而活着。为了金钱,为了权利……我认为人生如果没有了价值就是一具“名副其实”的行尸走肉!人生没有了价
人物作文 0字作文有一天,我在报纸上看到这样一篇动人的文章。有四个年轻人在路旁拦了一辆“的士”,上车后说了要到的地方,这是一个偏僻的地方,为了生意司机就去了,到了目的地以后,这几个年轻人便原形毕露,拿出了藏在身上的尖刀,逼着司机把身
六年级作文 0字作文寒假期间,花了两个星期读完了余华的《活着》。《活着》其实很简单,它只是讲述了每个人无时无刻不在做的事——活着,或者说更好的活着。《活着》却又很复杂,它将人们放置在了一个充满苦难的时代里,将“活着”最宝贵的信念,完全地剖析在人们面前:以回忆的
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