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《喜乐与我》读后感 六年级读后感作文400字 400字六年级作文

2022-03-10 20:31:00 栏目:六年级作文 来源:蘑菇文

这几天,我在阅读美国女作家菲林思。那勒的作品——《喜乐与我》,这本书主要讲了一个名叫马提的男孩,遇到了一只受虐待的小狗——“喜乐”。为了帮助“喜乐”逃出主人的虐待,他想尽了一切办法。最后他凭着他的真诚和不懈的努力,终于帮助“喜乐”逃出主人的“魔掌”。

书中“马提”坚持为主人干两星期活,用所挣的钱买下了“喜乐”,这段我印象很深。因为它让我明白了只有付出努力,才会成功。其实生活中很多事情都是这样的,我学吉他已经两年多了,学到后面感觉很累,我根本不想再学下去了,可老妈一直鼓励我学下去,每天陪着我练习一个小时,最后,在我的坚持和努力下,我终于考上了5级。

这本书还让我懂得了我们要像关爱一个人那样关爱动物。书中多次提到“马提”把小狗“喜乐”当成了自己的朋友,为了救它而不顾一切,我们也要像“马提”一样充满爱心,关爱身边的小动物。

 

《喜乐与我》读后感 六年级读后感作文400字

读后感作文与我喜乐

学游泳 六年级学习游泳作文300字

今天,天气晴朗,我和爸爸一起去游泳,我们坐了半个小时的汽车来到了游泳馆。

我穿好游泳裤,戴上了游泳镜,准备下水了。爸爸说话了:“要学会游泳必需先要学会动作。手先要划水,划得越大就游得越快,脚呢要和手的节奏一样,用力的往后蹬。”我一开始怎么也游不起来,在水里手忙脚乱的,费了老大的劲,可就是在原地打转,急得不得了!爸爸不停地鼓励我,给我打气,可是还和原先一样,白白浪费了一下午时间。

第二天,我们又来到了游泳馆里,眼看半个下午过去了,还是老样子。这时,我们遇到了一位热心肠的老爷爷,那位老爷爷说:“你们不应该这样游,这种姿势不太正确的,看我的。”我和爸爸认真的看着,听着……那老爷爷教我们游泳应该是象平时两只手一起搅水桶里的水那样,同时还做了示范,他可比爸爸游得快多了。我象他那样游,就不在原地打转了,而是可以前进了。

这两天我收获了很多东西,比如学会了憋气,还学会了一套正确的游泳姿势,别提有多高兴了!

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